高二生物必修3第三章测试题.doc

高二生物必修3第三章测试题 一、单选题 1．将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图中 虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度） （ ） 2．盛花期的连续暴雨影响了大田油菜的正常授粉。防止减产的补救措施是 （ ） A．喷施硼肥 B．追施氮肥 C．喷施一定浓度的生长素类似物溶液 D．以上措施均不可取 3．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图如示。则曲线上P点最 可能对应于乙图中的位置是 （ ） A．a B．b C．c D．d 4．棉花适时整枝修剪依据的原理是 （ ） A．减少枝叶徒长 B．使果枝得到足够养分 C．避免花蕾和棉铃脱落 D．顶端优势 5．为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实 验时，对照实验的设计思路是 （ ） A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下 B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 6．将栽有刚发芽玉米幼苗的小盆固定于如图所示的以一定速度匀速旋转的转盘上（小盆不 透光），并给予左侧光照。一段时间后，玉米的顶芽和根的生长方向分别为（假定观察时小盆也处于如图位置） （ ） A．顶芽↖，根↘ B．顶芽↖，根↙ C．顶芽↗，根↘ D．顶芽↗，根↙ 7．植物生长素的特点不包括 （ ） A．可移动性 B．稳定性 C．微量高效性 D．两重性 8．一般在幼果生长时期，含量最低的植物激素是 （ ） A．生长素 B．赤霉素 C．乙烯 D．细胞分裂素 9．赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长，生长素也可以促进茎的伸长。某同学以豌豆幼苗为材 料进行实验试图验证：赤霉素与生长素具有协同作用。下图所示该同学的相关实验装置 及结果。有关同学实验的推测和评价中正确的是 （ ） A．实验结果能证明赤霉素与生长素之间具有协同作用 B．本实验中使用的豌豆茎切段应注意保持顶芽的完整 C．本实验还应补充对照实验 D．为使实验结果明显，实验中生长素和赤霉素的浓度应足够高 10．用不同浓度（mol/L）的生长素溶液涂在切去顶芽的幼枝切面上，在10-8~10-5范围内，枝条生长与浓度成正比，当浓度超过10-7时枝条不再生长。这一事实说明生长素（ ） A．促进愈伤组织的形成 B．主要集中于生长旺盛部位 C．较低浓度促进生长 D．具有移动性（向下运输） 11．促进植物植株长高的植物激素主要是 A．生长素 B．细胞分裂素 C．生长素和细胞分裂素 D．生长素和乙烯 12．用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜，下列有关叙述正确的是 A．生长素处理获得番茄无子的变异属于不能遗传的变异 B．无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实 C．三倍体西瓜无子的变异属于不能遗传的变异 D．无子番茄属于单倍体植物 13．如图所示，如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确？ （ ） A．在OA段范围内 B．在BC段范围内 C．在BD段范围内 D．在BA段范围内 14．某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响，设计的实验装置如下图所示： 某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如下图 请你判断：几天后，实验装置Ⅰ~Ⅲ中幼苗的正确形态依次是 （ ） A．⑷⑴⑸ B．⑷⑵⑸ C．⑷⑴⑶ D．⑴⑸⑶ 15．如图为4株相同的蚕豆幼苗，分别放在4个暗箱中一段时间，其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。如果要研究光和茎的生长关系，可选择的装置是 （ ） A．②和④ B．③和④ C．①和② D．①和③ 16．如图表示水平放置的植物生长状况。对比A．B．C．d4处，生长素浓度及细胞生长速度正确的一组是 （ ） 选项 生长素浓度比较高 细胞生长较快 A c d c d B b c b d C a c a c D a c b c 17．在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中（尖端以下）生长素的相对浓度如图，测定结果可以说明 （ ） A．光照抑制生长素的合成 B．光照促使生长素向下运输 C．单侧光照引起生长素向背光侧运输 D．光照可破坏已合成的生长素 18．如图胚芽鞘Y的弯曲情况将是 （ ） A．向左 B．向右 C．向下 D．不弯曲 19．如图表示一项关于生长素的研究实验，以下哪一项关于实验