《12月月考试卷及作文讲评.ppt

高三年级12月月考讲评 1.及终，毁瘠过人，杖而后起。 2.性疏率，朗悟有才略，起家著作佐郎，不拜。 3.父永及嫡母丘相继殂，六年庐于墓侧。 4.以贫求为剡令，略不视事，多为小山游。 5.所生母刘先假葬琅邪黄山. 6.出告反面，如事生焉。 7.东昏暴虐，帝率义师来伐之，岂臣与之而已。 8.杀君害主，业以为常。”武帝留中竟不问。 9.为吴兴太守，下车存问遗老，引其子孙置之右职，政称宽恕。 10.稷单装径还都下，人莫之识. 一、解释词语：1、以贫求为剡令，略不视事 2、所生母刘先假葬琅邪黄山 3、建武中改申葬礼，赙助委积 4、出告反面，如事生焉 5、稷醉后言多怨辞形于色 6、臣乃无名称，至于陛下则不得言无勋 7、领军张稷，门无忠贞，官必险达，杀君害主，业以为常 8、武帝留中竟不问 9、旧临幸供具，皆酬太官馔直 10、宋时孝武帝经造张永，至稷三世，并降万乘，论者荣之 二、翻译句子：1、为吴兴太守，下车存问遗老，引其子孙置之右职，政称宽恕。 一、解释词语：（每个点5分) 1、以贫求为剡令，略不视事（问政务，处理政务，处理政事 ） 2、所生母刘先假葬琅邪黄山 （临时，暂时） 3、建武中改申葬礼，赙助委积 （别人资助的物品 ） 4、出告反面，如事生焉 （返回来） 5、稷醉后言多怨辞形于色 （流露 ，表现） 6、臣乃无名称，至于陛下则不得言无勋（是）（值得称道）（对于、对） 7、领军张稷，门无忠贞，官必险达，杀君害主，业以为常 （显达） （已经） 8、武帝留中竟不问 （留在宫中）（最终） 9、旧临幸供具，皆酬太官馔直 （同“值”，价值，价钱） 10、宋时孝武帝经造张永，至稷三世，并降万乘，论者荣之 （到） （感到荣耀） 二、翻译句子： 1、为吴兴太守，下车存问遗老，引其子孙置之右职，政称宽恕。 翻译：做吴兴太守时，刚到任就去访问（慰问）年老而经历丰富的人，任用他们的子孙担任高级职务，政治因为宽容仁爱而被称道。 阅读下面这首诗，然后回答问题。 暮过山村 贾岛（唐） 　 数里闻寒水，山家少四邻。 怪禽啼旷野，落日恐行人。 初月未终夕，边烽不过秦。 萧条桑柘外，烟火渐相亲。 8．作者在首联怎样描绘了山村景象？（5分） 9．结合全文看，作者内心的情感发生了怎样的变化？（6分） 阅读下面这首诗，然后回答问题。 暮过山村 贾岛（唐） 　 数里闻寒水，山家少四邻。 怪禽啼旷野，落日恐行人。 初月未终夕，边烽不过秦。 萧条桑柘外，烟火渐相亲。 8．作者在首联怎样描绘了山村景象？（5分） 是动静结合还是视觉听觉？ 夜 雪 白居易 已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。 诗人是怎样描写“夜雪”的？请简要分析。 答：诗人并未直接写夜雪，而是从触觉、视觉、听觉角度侧面烘托，兼用以动衬静手法。“衾枕冷”从触觉角度写雪带来的寒气，“窗户明”从视觉角度写雪光，“折竹声”从听觉角度写雪重，生动传神地写出了夜雪之大，“折竹声反衬了雪夜的寂静，营造了寂静清寒的意境。 雨后池上 刘攽 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 （2）试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。 答：①诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅优美清新的雨后池塘春景图。 ②一、二两句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。 三、四两句用“忽起”、“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。 早行 陈与义 霜侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 问：此诗主要用了什么表现手法?有什么表达效果? 答：主要用了反衬手法。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静。两处反衬都突出了诗人出行之早，流露出心中由飘泊引起的孤独寂寞之情。 1．作者在首联