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感知人物形象 　　■ 　　记叙文中的人物形象主要是通过对人物的性格特点或精神品质的描写来展示给读者的，而塑造人物形象的主要手法有外貌描写、动作描写、神态描写、心理描写、语言描写、细节描写、正面描写以及侧面描写等。这类考点的常见题型有： 　　1.归纳人物的性格特点或分析人物的思想品质； 　　2.对文中人物进行客观公正的评析（包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价）； 　　3.结合具体词句分析塑造人物形象的手法。 　　■ 　　工地上的父亲 　　□郭凯冰 　　天真热，早上四点钟从家里骑车来的时候，还有一阵阵风，凉丝丝的真受用。六点钟一到工地，趁着凉快，父亲就领了任务。工头说今天是高温天气，上边任务紧，又有几个青年怕中暑没来，所以今天计件。在路边砌一块一米长、半米宽、二十公分厚的条石，可以到手一块钱，傍晚回家就可以拿着现钱走人。 　　父亲高兴。高温天气怕啥呢，也就是热一点。昨天一天，自己砌了五十块条石，按说好的价钱是三十元。其实昨天开工的时候，已经很晚了，因为工头让父亲他们帮自己干了点私活。如果不耽误时间，父亲觉得今天自己可以砌七十块。一天七十块钱，这是啥价钱。那些小青年，小小年纪，碰到天热就不来工地，做缩头乌龟，真让父亲看不起。 　　父亲往后走去，他要活动一下腿脚，其实是再次确认一下自己是不是已经砌了二十一块。他嘴里不停地数着“一、二……”，怕自己眼花，数一块，用手中的瓦刀点一下条石。正好二十一块，不多一块，也没少一块。如今才过了半个上午，到中午没准自己可以砌够四十块呢。 　　父亲往回走的时候，脚步明显变得轻快。他从旁边的垛子上一气搬下十块条石，一块块排放在早挖好的土沟里备用。从脖子上拽下湿透的手巾，摸几把脸，喘息一阵儿，又开始蹲下。 　　今天这天还真是热，早上红彤彤的太阳早变成了一个金麟，浑身冒着火，向工地上瞪着眼。老伴给他搭在脖子上的手巾已经不太管用了，拧一把，水流在条石上，“吱”的一声不见了踪影。汗水早不再是一滴滴，它们在父亲的背上、脸上汇成一道道，似乎要抽干父亲的身体。 　　早放好的条石还有一块就砌完了，父亲抹一把眼睛，因为汗水把眼睛刺得生疼。他想起身，想弯腰把条石放得更齐整些，省得监工对质量不满意。其实父亲这个想法纯属多余：他不知道监工对他最放心，训斥那些偷懒耍滑的年轻人，总是拿他做榜样。 　　父亲不知道自己怎么了，只是一阵眩晕，就没有声息地倒下了，好像他只是想躺下来，歇一歇，就像年轻时在地里劳作，累了顺势躺在田野里歇一歇一样。 　　父亲醒来的时候，发现自己躺在工地大楼北面的背阴处。身边，围了几个年老的工友。见父亲醒来，在别处休息的几个工友也围过来，高兴地喊：“醒了，醒了！”父亲不好意思地笑一笑，嘴唇生疼。他的下嘴唇磕破了，人中被工友掐得有几道血痕。 　　“老林，你还是回家歇着吧。今天这么热，你这身体，看来是受不了。”一个比父亲小几岁的工友劝父亲。 　　“就是，你孩子都工作了，还这么受累干啥？”一个小年轻不知深浅，插了一句。 　　“就是工作了老林才受罪呢。找对象、结婚、买房子，哪样不要钱？”还是邻村的知根知底。 　　“不用，我没事。也不知怎么就躺下了，歇一歇就行。天太热，我凉快凉快就没事了。”父亲不想让就要到手的钱飞走，为了证明自己身体还行，边说边起身靠着楼墙坐好。 　　十一点的时候，父亲砌好了三十七块条石。本来他还想多砌几块，工头说什么也不让他干了。他说这么热的天，要是再躺倒几个，他就没法交差了。大家都商量下午是不是还来，又有几个年轻人打了退堂鼓，骑着摩托车走了。有几个上了年纪的舍不得今天的好价钱，打算中午去附近找个小酒馆喝上几盅，等下午四点以后再开始。 　　父亲没有接受大家的规劝跟着去酒馆。从家里拿来的油饼还很软和，带的水也够，父亲想在工地上找个地方睡一觉。大家给他出主意，让他去楼上跟人家说一声，允许他中午在一楼过道里休息。 　　父亲在大楼北面的阴凉里吃过饭，觉得浑身像掉进火窟里一般。他的身上已经不出汗，心里却火烧火燎地难受。他没有上楼麻烦人家，觉得自己在那么亮堂的大楼里，会睡不着。而且人家那怜惜的目光，会让自己很难堪。他铺开从家里带来的半旧不新的草席，躺下来。这个地方，父亲觉得很安心。 　　（选自《成长伴读系列丛书：感动学生的父爱故事》，有删改） 　　1.联系全文概括父亲的形象特点。 　　解析：本题考查的是对人物形象的把握。解答这类问题，第一可以看材料中与人物有关的事件；第二是看对人物的描写；第三是看有没有环境烘托或侧面描写。然后结合具体内容进行概括即可，做到答必有据。 　　答案：本题应围绕父亲吃苦耐劳、勤俭节约、深爱孩子、独立自尊、做事认真等方面作答，意思对即可，但要注意联系文章内容来回答。 　　2.说说下面的句子是如何表现父亲工作的艰辛的。