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4.选题过程的关键 筛选出真正的研究问题 问题的分解——追问——组合——概括 课题名称的表述 四、课题的实施 1.课题实施的一般流程 前期准备 （准备阶段） 2.课题实施中的关键环节 编制课题实施方案 明确子课题组任务要求 抓实课题组内部管理 3.课题实施方案的重点内容 研究的主要原则、思路. 措施。 研究的具体过程（日程表） 研究的人员及其分工 研究方法的具体运用 相关资料数据的积累要求 4.明确子课题组的任务要求 选好子课题组组长 确立子课题组研究任务及成果形式 调控子课题研究进程 5.抓实课题组内部管理 内部管理重点—— 五、精品课题的主要标志 是否促进了学生的素质发展 是否促进了教师的专业成长 是否促进了学校工作的完善 五、精品课题的主要标志 是否探讨了教育的重要问题 是否积累了鲜活的教育经验 是否创造出新颖的教育实践 是否孕育个性化的教育理念 是否研制出可重复的操作策略 是否提炼出标志性的语言符号 是否揭示出教育发展的未来取向 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教育科研的基本作用 思想库 参谋部 孵化器 加油站 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、选题的基本技巧 1.选题的基本原则 需要性原则 创新性原则 可行性原则 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.课题的基本来源 教育教学问题 教育科研的问题 教育科研的课题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.选题的主要路径 从教育实践中选题 弱点 亮点 热点 特点 空白点 从各类课题指南中选题 从文献资料中选题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题与变量 问题的清晰性 问题的可检验性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose
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