《二年级上册练习题.pptVIP

* 一、我会查字典： 1、“脚”用音序查字法，应查大写字母（ ），音节是（），一共有（）画。 2、“投”用音序查字法，应查大写字母（ ），音节是（），偏旁是（）。 二、选词填空： 俩 两 1、我们（）是好朋友。 2、我有（）块糖。 那 哪 1、教室里（）来这么多的苹果？ 2、我的家住（）边。 样 洋 羊 1、他的（）子真可爱！ 2、地球上有几大（）？ 3、绵（）（）胖胖的身子，很可爱。 做 作 坐 1、我和妈妈（）着小船。2、你（）完（）业了吗？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 轻轻 青青 清清 1、（ ）的山上流下（ ）的小溪。 彩 采 1、我（ ）了许多五（ ）的花朵。 像 象 2、 这个人认为大（）（）一堵墙。 买 卖 3、妈妈让我去小（）部（）一瓶酱油。 望 忘 4、放学后，我（）记了看（）李老师。 记 纪 5、老师对我说，我（）住了，今后要好好遵守（）律。 四、按课文内容填空： 1、（ ）长着（ ）草，（ ）嫩叶（ ）腰。 2、（）有（），（）无（），（）傍（）。 3、它有一张（ ）的长嘴，羽毛是（ ）的，翅膀带有一些（ ），比鹦鹉还漂亮。 在人类朋友的（ ）和（ ）下，燕子终于得救了。 青青 青青 采 采 彩 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、连词成句： 1、美丽的 多么 小鸟 啊 ———————————————————————— 2、轻轻地摇 铃儿 是谁 把 ———————————————————————— 3、一只 我 彩色的 看见 小鸟 船头 站在 ———————————————————————— 四、整理句子你会吗？ （） 邻居劝他治虫，他不听。 （） 从前，有个人种了棵葫芦，结了很多小葫芦。 （）小葫芦慢慢变黄了，一个一个都落了。 （） 葫芦上的叶子生了蚜虫，他不管。 五、找出不同类的词，画上横线“—” 1、葡萄、梨、柿子、西红柿、西瓜 2、冬瓜、南瓜、西瓜、黄瓜、丝瓜 3、鸡、鸭、鹅、鹦鹉 4、美丽、善良、可爱、顽皮、天真 六、补充句子，使句子的意思表达得更具体。 1、下课了，同学们都走出教室，有的————，有的————， 有的————，玩得可开心了！ 2、蓝天上飘着的朵朵白云，就像————————。 3、只要四个盲人————————，就能准确知道大象的样子。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 七、把句子补充完整： 1、——和—— 在——————————。 2、我的家乡——————————————————。 3、你能不能—————————————————？ 4、他讲的故事真——————————————！ 八、根据课文内容填空： 1、《水乡》的——多、 ——多、 ——多、 ——多。 2、《美丽的呼伦湖》描写了呼伦湖春、夏、秋、冬四季迷人的景色，其中给我印象最深的是——季，文中是这样描写的：————————————————————————————————。 3、学习了《黄山奇石》一课，我知道了许多怪石的名字，如“————”、“————”、 “————”、 “————”。 4、她采得蘑菇最多，多得像————————————。 她采得蘑菇最大，大得像—————————————。 5、嫩绿的树梢————，广场上成了——————！水里一群赤脚的孩子，快乐得————————。 6、我问鸟，鸟飞上—————，——、——、——，好像都说不知道。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、种葫芦的人因为————————————————，所以没有得到葫芦。他看到小葫芦落下来，自言自语地说：“————————————