TEAM Model智慧校园与三通两平台解决方案.docx

解决方案TEAM Model智慧教室是一套整合软硬件和云端服务的教学专家系统。TEAM Model智慧教室是发展智慧校园的基础建设工程。同时，TEAM Model也是基于云计算的教育服务系统，通过IES云端补救学习平台，形成完善的智慧校园教学网络，提供高质量与公平的教与学环境。TEAM Model智慧教室与三通两平台建设摘要介绍近年来，随着信息科技与通信科技的快速发展，世界各国纷纷大力以信息技术为基础的智慧城市。而教育信息化是衡量一个国家和地区，教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量，迫切需要大力推进教育信息化。当前和今后一个时期，要大力推进“三通两平台”建设，即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个新突破，即教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制新突破。TEAM Model智慧学校方案，正是基于国家政策的需要，切合教育需求的教育智慧系统。经过专家团队多年的开发，并通过广泛一线教师的实施验证，充份体现在教学实践中的效能。是全国第一套已在各省市大规模应用，并已形成常态化教学的稳定系统。所谓智慧学校(Smarter School)是以教育云为汇聚统合的中心，建立大规模的智慧连结，在学园内建立智慧教室，校园内的教育云与班级智慧教室彼此关联，信息传递可以向下分流，也可以往上汇整，达到信息统合的科学化应用。简言之，智慧学校就是一个系统化的教与学生态系统(Eco-system)。在智慧学校的发展架构下，可以积累全校所有智慧教室的学习资料与丰富的教学资源，创建大数据(Big Data)，除了扩大兼容性的资源整合应用之外，更可利用大数据库进行数据分析，为迈入智慧教育铺路。若学校具备先进的设备基础与师资队伍，导入TEAM Model智慧学校的应用，定能为教育信息化，为教育的公平，为教学质量的提高，树立学校特色，乃至教育信息化的领先指标。为了推动智慧学校，须以宏观的智慧学校管理为方针，执行第一批的智慧教室试点建设，让智慧教室落地实施，可在取得初步的智慧教室实施经验与观摩交流后，在学校内实施较大规模的建设，建议编列约万元的预算，第一批建设间智慧教室，第二批建设间智慧教室，并逐步探索有特色的〞智慧学校〞。建议试点以学校领导管理与推动的前提下，挑选优质的试点班级，为智慧教室的教学改革工作铺路。由校校长负责领导智慧教室的执行与培训，全校培养一批约3～5人的精锐教师，具备智慧课堂实作、展现智能模式理念的智能教师队伍。要达成智慧教育的愿景，要着力于硬实力的建设以及软实力的培养。当一间教室装置了电子白板、实物展示台以及IRS 即时反馈系统，这就是一间智慧教室；当一所学校班班都是智能教室，并通过云计算平台整合起来，这就是一所智慧学校。 1. TEAM Model简介教室中的教与学，是学习的基础，源于教室的学习，也是最为重要的知识教育与人格教育。「TEAM Model智慧教室」是以教室为核心，立足于教室的教学科技与教学教法，为一线的教学提供方便、高效的教学系统。「TEAM Model智能教室」是整合软件、硬件、网络与云端计算等最先进的教学科技技术，焠炼而成的教学专家系统。1-1 TEAM Model设计哲学教学中的活动，不脱离课堂中的教学，教学后进行评量考试，考试之后诊断评量的效果与落差，最后对不足之处，进行补救教学。TEAM Model是实现「教学」(T)、「评量」(E)、「诊断」(A)与「补救」(M)四大e化工程的理想系统。TEAM 分别包含课堂教学服务（e-Teaching）、评量服务（e-assEssing）、诊断服务（e-diAgnosing）及补救教学服务（e-reMediation）等四大子系统，为一全新的科技应用服务模式（图1）。图1 TEAM Model智慧教室「科技服务教育，科技服务教学，科技服务学习」是TEAM Model系统开发的哲学理念，回归教育的基本面，彻底改变以往仅从科技角度看待教学的思维。TEAM Model基于教学与学习的应用需求，可以有效能地服务各种教学方法与策略，包含各种的软硬件工具。例如，传统讲述法、问题导向学习法（problem-based learning, PBL）、精熟学习法（master learning）、一对一学习（one to one learning）等教学方式与策略，都可以应用智慧教室的协助，提升质量与效能。科技是否发挥在「教」与「学」上的应用价值，可以从三个面向来评估，分别是：使用便利(Convenience)、展现效能(Efficiency)、科技智慧(Intelligence)，这三个面向简称为ICE评估指标。TEA