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《公共心理学第二讲心理学的发展.pptVIP

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公共《心理学》 Psychology 第二讲 心理学的发展 “心理学有着漫长的过去,但只有短暂的历史。” ——艾宾浩斯 (Hermann Ebbinghaus) 冯特 (W.Wundt, 1832-1920) (二)西方心理学的主要派别 构造主义(structuralism) 人物:冯特(1879,莱比锡);铁钦纳 观点:心理学是研究直接经验——意识的科学。直接经验可以分析为各种元素,心理学的任务是用实验内省法分析出意识过程的基本元素,发现这些心理元素如何合成各种复杂的心理过程 测试: 如果你想让某人知道自己的情况,你可以告诉他20件你自己的事,你会告诉他们什么?你的个性?社会背景?生理特征?爱好?你拥有的东西?试将你的答案填在下面的横线上,每一横线添一项。 1、-------------------- 2、-------------------- 3、-------------------- ----- 20、--------------------- 机能主义(functionalism) 人物:詹姆斯 观点:意识是连续变化的,强调意识的作用和功能 ——行为主义(behaviorism) 操作性条件反射观点 强化作用是塑造行为的基础 强化可分为正强化和负强化。 认为及时强化有利于某种行为的巩固和发展,强化不及时是不利于人的行为发展。 行为主义与生活 在集体中,为什么有的人受欢迎?有的人不受欢迎? 如何找到让自己幸福的按钮? 行为主义与教育 掌握塑造和矫正学生行为的方法,为学生创设一种环境,尽可能在最大程度上强化学生的合适行为,消除不合适行为。 格式塔心理学(Gestalt) 人物:韦特海默;柯勒 观点:反对把意识分成元素,强调人对事物的认识有整体性。提出了学习的顿悟说。 怎么才会灵感一现? 思考 如果你逛了一天街,非常劳累,幸好上公交车后抢先占到了唯一的空位,终于可以休息了。可这时刚好有一位老奶奶站到你的身边?你会怎么想?怎么做? ——认知心理学(cognitive psychology) 早期认知心理 学以瑞士著名发 展心理学家皮亚 杰为代表。 1967年美国 心理学家奈塞尔 发表了《认知心 理学》,标志着 现代认知心理学 的诞生 * * * 主讲:植凤英 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “心理学就像一个流浪儿,一会儿敲敲生理学的门,一会儿敲敲伦理学的门,一会儿敲敲认知论的门,直到1879年心理学才有了一个安身之所和一个名字。”_美国心理学家墨菲 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1879年,冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的正式诞生。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1913年,美国心理学家华生发表了《行为主义者眼光中的心理学》,从而创立了行为

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