《六上语文第二单元整理课.pptVIP

回顾课文 回顾课文 回顾课文 回顾课文 回顾课文 词语集合 词语集合 词语集合 我是小医生 1.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，竟然接受了任务。 2.为了寻找一条合适的线路，他常常指教当地的农民。 我是小医生 1.看了这段小品，不约而同地哈哈大笑起来。 2.要增加体质就要经常锻炼身体。 3.各国运动员进入运动会会场，受到了热烈观众的欢迎。 我会连成一句话 我第一次离开我的祖国母亲。 这位母亲频来入梦。 缩写句子 1.听了这个故事，同学们都不约而同地笑起来了。 2.爷爷激动得手抖动起来。 比一比，看谁记得快 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 （周恩来） 比一比，看谁记得快 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 （邓小平） 比一比，看谁记得快 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，看中国才有真进步。 （鲁迅） 比一比，看谁记得快 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 （巴金） 第二单元整理课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 回忆课题 5、詹天佑 6、怀念母亲 7、彩色的翅膀 8、中华少年 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ﹡《詹天佑》一课的中心句是（ ），詹天佑是一个（ ）的人。 詹天佑是杰出的爱国工程师 对工作一丝不苟、 高度负责，不畏艰难险阻，热爱祖国 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 詹天佑在开凿居庸关隧道时采用了（ ）的方法；在开凿八达岭隧道时采用了（ ）。 从两端同时向中间凿进 中部凿井法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《怀念母亲》一文作者是（ ），他在文中提到了两位母亲，分别是（ ）和（ ）。文章表达了他对生母（ ），对祖国母亲（ ）。 季羡林 生母 祖国母亲 永久的愧疚 不变的爱意 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《彩色的翅膀》题目运用了（ ） 和（ ）的方法，课文表现了守岛战士（ ）的思想感情。 借代 象征 热爱海岛、热爱祖国 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《中华少年》抒发了作为中华少年的（ ），表达了中华少年（ ）。 自豪之情 建设中华的坚定决心 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制轰