《初三语文叙事散文专项复习.pptVIP

叙事散文是通过写人叙事来抒发作者某种特定的感受和情思的文章。其艺术特征是善于通过某些生活片断、生活场景和细节的艺术描写，以及人物最突出的个性特征的“散点式”刻画，来表现人物的形神风貌，揭示事件的审美意义，抒发作者特定的感受和情思。 三个板块——1 《望柳庄》（06年） 《晶莹的泪珠》（07年） 为什么喜欢考叙事散文呢？ ……其实我只是想论证我讨厌这样遍地是坑遍地地雷一点都不难但绝对做不对的考试。我看到的没有温暖和美好，看到的只有阴险狡诈。虽然从来没有人说过中考是个多么善良的“能力测试”，但我相信也没人愿意做这样充满了恶意的试卷。仿佛能看到数个中年老师围在一起阴笑着“唉呀，这里能让他们扣分……”、“扣、扣、扣，使劲扣……”这样的情景。 三个板块 1. 近6年北京市中考试题解读 ①主题选择； ②题型探究； ③答题规律总结 2. 近2年各区县模拟试题解读 ①主题选择； ②题型探究；③试题启示 3. 我们的应考思想与具体措施 ①课内引导；②课外延伸；③经典训练 《望柳庄》（06年） 《晶莹的泪珠》（07年） 《望柳庄》（06年） 《晶莹的泪珠》（07年） 1．文中写了作者的三次流泪，表达了不同的情感。 阅读文章，填写表格。（4分）　 2．第⑨段在文中起承上启下的作用。它承接了上文所写的____________________ ，引起了下文所写的___________________ 。（4分） 1．本文写的是乡间庙会，简要说出全文围绕“庙会” 行文的思路。（每空须有“庙会”二字 3分） 3．文章中有许多句子写得很精彩，请你从文中自选一句，作简要赏析。（不超过150个字）(5分） ——《又临黄河岸》（09年） 2．第④段对“路上”景象的描写生动形象，富有情趣，试举一例进行分析（3分）。 ——《乡间庙会》（08年） 15.简要分析作者是怎样把只见过一面的冼星 海描写得生动而感人的。（不超过150个字）（6分） 答案示例一： 作者先写听《黄河大合唱》和看《冼星海作曲图》，从侧面表现出冼星海的气魄和神韵；然后再正面写与冼星海的见面，通过对他滔滔不绝谈吐的描述以及“要写，还得会中国来”的语言描写，表现了他热情开朗的性格和炽热的爱国情怀。文章正面描写与侧面描写相结合，使冼星海这一形象生动而感人。 答案示例二： 作者虽与冼星海只见过一面，但印象深刻。作者详细记述了这次见面的情形，描写了冼星海滔滔不绝的谈吐，计划写《名族交响乐》的创作激情，以及“要写，还得回中国来”的铿锵话语，在对人物的描写中，生动地刻画了一个热情开朗、才华横溢、充满爱国情怀的音乐家形象，给读者留下了深刻的印象。 乡村的生活在孩子们的心中是平静的，它那明媚的阳光、土地与炊烟般的质朴让孩子们无所牵挂。白天和夜晚把孩子们的心截然地分开，那是不同的两个世界，在我们的想象中，夜将神秘的事物掩盖起来，那些黑暗中大地的絮语，那些闪动的遥远的星星，使我们总是充满了幻想。 不知为什么，在乡村的记忆中，我总有一股无名的哀伤，即使在高亢的戏剧的唱腔中，我也能听到它的存在。它们幽幽地飘荡在大地上，或许，这就是华北原野上的“燕赵悲歌”，它神秘地在人们心中无尽地盘桓，已有几千年。 三个板块——2 一、叙事散文考查比重较大，但10年较09年所占比重大幅减小 二、叙事散文主题多样化 在查阅的20篇叙事散文中，主题呈现多样化的特点。 ①有学生们比较熟悉的感悟亲情类，如： 2009年宣武一模《父爱，在我的名字里》 文盲父亲这辈子只认识两个字，那就是儿子的名字。这让曾经因为父亲的严厉管教而心怀不满的儿子感动忏悔。 2009年丰台一模《母亲是碗里的清水》 母亲操劳一生