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四编 审美经验论 一、审美经验理论的西方历史 1,柏拉图-迷狂说-诗神附体 2,近代英国经验主义美学: 夏夫兹博里-内在感官说-第六感官 哈奇生、荷加兹 休谟-审美经验与情感活动 3,现代西方美学 科学主义:主观经验主义与逻辑实证主义 人本主义:现象学美学,精神分析学美学,解释学美学 英伽登论审美经验生成的三个阶段: 预备阶段:由审美对象吸引而确立审美态度-去除烦恼放平心灵 审美对象的生成:审美主体在构成完整形象的审美对象 高峰阶段:审美主体在观照审美对象时获得精神愉悦感 二、实践性-审美经验的最根本性质 1,审美活动在根本上是人生实践的组成部分-创作及鉴赏都是人生实践 2,审美经验具有创造性 3,审美经验既是艺术家的人生实践,又与鉴赏者的人生实践相关联 三、审美经验的基本特征 1,感性直观性 在审美里,主体凭借自己的感觉官能直接地与对象打交道,对象也以自己的感性外观直接地呈现给主体的这样一种感性直观特性。 1)感性直观超越局部有限范围-整体性 2)感性直观是人生的当下体验-瞬间性 2,超个体眼前功利性-延安《白毛女》演出 3,感知与情感伴随始终: 1)情感是感知活动的动力 2)感知活动形成的经验材料也就具有情感了 4,自由无限性: 1)在审美里,人的主体能力被全面充分调动起来处于一种整体和谐的状态 2)审美经验是一种与对象相交融的体验 3)在审美里,人的本质力量得到全面展现,能够充分直接把握审美对象 5,非理性表征 1)不自觉性与突发性-灵感 2)非逻辑性:事情发展变化不受逻辑规则逻辑程序制约,而呈现出不规则性与跳跃性-意识流小说-假作真时真亦假,无为有处有还无 3)创造性-李白斗酒诗百篇 四、审美经验的构成要素 1,感知=感觉+知觉 感觉把握对象的个别属性 知觉加工整理感觉材料把握完整的对象 视觉、听觉最重要: 托马斯阿奎那-视听觉与认识关系密切 黑格尔-视听觉为认识性的感觉 审美感知的特征: 1)总是与情感仅仅交织在一起 2)具有积极的选择能力-审美感知需要培养训练 3)审美感知以完形的方式把握对象 完形:格式塔心理学的核心概念-人的知觉倾向于从整体上把握对象的形式:整体性与完善感觉材料把握对象的完整形式 2,想象-审美的必要条件 想象:通过加工改造记忆中的表象来创造新的思维表象的过程。 初级形式-简单联想:接近、类似、对比 高级形式-再造性、创造性 接近联想:两件事物在时空接近-睹物思人 类似联想:两事物在性质特征上相似-西子与西湖 对比联想:由某一物想到与其特点相反的他物-爱恨情仇 再造性想象:根据自己或他人的知觉表象在头脑里重新形成关于事物形象的心理能力-回忆 创造性想象:无-有 第一个用花比美人的是天才,第二个用花比美人的是庸才,第三个用花比美人的是蠢才。 3,情感-最活跃的因素: 构成其他各种心理因素产生的诱因 是其他各种心理因素发展的动力 客观论:审美对象自身固有情感 主观论:审美主体将情感投注到对象身上 立普斯的移情说 同构论-位于主客观论之间 阿恩海姆 4,理解 特点: 1)非概念性特点-感悟 一代人?顾城?黑夜给了我黑色的眼睛?我却用它寻找光明 2)多义性特点 远和近 顾城 你, 一会儿看我, 一会儿看云。 我觉得, 你看我时很远, 你看云时很近。 诗之至处,妙在含蓄无垠,思致微妙,其寄托在可言不可言之间,其指归在可解不可解之会。——叶燮《原诗》 五、审美经验的动态过程 1,呈现阶段 审美感知的最大特点是确立审美态度; 审美态度是审美活动开始的主观标志 审美态度:主体摆脱日常功利态度后确立的欣赏态度 2,构成阶段-审美想象力的作用 3,评价阶段 按照自己的审美理想及标准对审美对象给出普遍性的判断评价-审查制度
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