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分数乘除 应用题对比 (1)棉田的面积占全村耕地面积的 。 (2)小军的体重比爸爸体重轻 。 ? (3)故事书的本数比科技书的本数多 。 (4)汽车的速度相当于飞机速度的 。 2 5 3 8 1 3 1 5 下面各题中应该把哪个量看作单位“1”? 增产了 (5) 实际 比计划 这四道题有什么相同点和不同点?各把谁看作单位”1”? 4 1 1.学校有60个足球,篮球比足球多 ,篮 球多少个? 4 1 3.学校有60个足球,足球比篮球多 ,篮球多少个? 2.学校有60个足球,篮球比足球少 ,篮球多少个? 1 4 1 4 4.学校有60个足球,足球比篮球少 ,篮球多少个? 1、看清分率。 2、找准单位“1”的量。 3、确定单位“1”是已知还是未知? 4、单位“1”的量×分率=分率对应量 数量÷数量对应分率=单位“1”的量 1 ?千克 150千克 150×(1- ) 5 3 2 弟弟: 哥哥: ?千克 比弟弟重 24×(1+ )=30千克 24千克 3 甲: 乙: 比甲多 ?米 44米 44÷(1+ )=33米 1.数学小组有60人,语文小组的人数比数学小组多 。语文小组有多少人? 只列式不计算 1 4 2.猎豹是陆地上跑的最快的动物,每秒大约跑31米,比小汽车的速度快 。小汽车每秒约行驶多少米? 11 20 只列式不计算 3.一本故事书有140页,小明已经看了这本的 ,还剩多少页没有看? 4 7 只列式不计算 4.光明小学六年级有95人,比五年级的人数少 ,五年级有多少人? 1 6 只列式不计算 提高练习1 1、有一袋大米36千克,第一周吃掉整袋大米的 ,第二周吃掉整袋大米的 ,这两周共吃多少千克? 2、有一袋大米36千克,第一周吃掉整袋大米的 ,第二周吃掉余下的 ,这两周共吃多少千克? 提高练习2 1.修一条路,第一周修了全长的 ,第二周修了全长的 ,还剩下500米没修,这条路全长多少米? 2.修一条路,第一周修了全长的 ,第二周修了余下的 ,还剩下500米没修,这条路全长多少米? 5、根据所给的信息,分组编不同类型的分数乘除法应用题 黑兔 白兔 多 少 180 水果店有梨280千克,上午卖出 ,下午卖出 a.280× 表示 b.280× 表示 c.280×( + )表示 d.280×( - )表示 e.280×(1- - )表示 3、看算式说意义:
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