初三物理《电阻》PPT课件要素.ppt

电阻的分类： 1、定值电阻 2、可变电阻： 滑动变阻器： 原理： 作用： 接法： 电阻的变化： 缺点： 优点： 电 路 图 若选择下列仪器： 电压表（2块） 、一个阻值已知的电阻R0、电源（电压未知）、开关（1个）、导线（若干） 待测电阻 2、双伏法： 器材选用： 电路图： V1 Rx 解决了Ux 解决了Ix V2 R0 Rx V1 R0 V2 Rx V1 R0 V2 S S 步骤： 用电压表分别测出Rx和R0两端的电压Ux和U0 表达式： 若选择下列仪器： 电流表（2块）、一个阻值已知的电阻R0、电源（电压未知）、开关（1个）、导线（若干） 待测电阻 3、双安法： 器材选用： 电路图： A1 Rx A2 R0 S 步骤： 表达式： Rx A1 Ix R0 A2 Ux=U0=I0R0 Rx A1 R0 A2 S 用电流表分别测出通过Rx和R0的电流Ix和I0 双安法也可采用右图方式： 表达式变为： Rx A1 R0 S A2 步骤： 用电流表A1测出通过Rx电流Ix 用电流表A2测出通过干路的电流I Rx A1 R0 A2 S 与原来的对比一下 若选择下列仪器： 电压表（1块）、一个阻值已知的电阻R0、电源（电压未知）、开关（2个）、导线（若干） 待测电阻 4、单伏法： 器材选用： 电路图： V Rx R0 步骤： 用电压表测出开关S2断开时Rx两端的电压Ux 表达式： S1 S2 Rx V S1 S2 用电压表测出开关S2闭合时Rx两端的电压U R0 分析： 开关S2断开时 R0 Rx U-Ux Ux Rx U 开关S2闭合时 若选择下列仪器： 电流表（1块）、一个阻值已知的电阻R0、电源（电压未知）、开关（2个）、导线（若干） 待测电阻 5、单安法一： 器材选用： 电路图： Rx R0 步骤： 用电流表测出只闭合开关S1时通过Rx的电流Ix 表达式： S1 S2 用电流表测出只闭合开关S2时通过R0的电流I0 A R0 S2 分析： 只闭合S1时 R0 只闭合S2时 Rx Ix I0 Rx S1 A * * 第三讲 电 阻 连接简单电路 S L S L A + — 电流表选用：0---0.6A的量程 调光台灯 灯泡的亮度发生变化就是 通过灯泡的电流发生了变化 学生活动1：尝试改变电路中的电流大小 铅笔芯 学生活动1：尝试改变电路中的电流大小 1、接入的导体不变，改变电池的节数（电路电压） 现象：接1节干电池电流表的示数与接 2节干电池 电流表的示数 （相同/不同） 2、电池节数（电路电压）不变，改变接入电路中的导体 现象：接入不同的导体电流表的示数 （相同/不同） 不同 不同 影响电路中电流大小的因素 归纳小结： 一是电路两端的电压 二是连接在电路中的导体 为什么电路两端的电压相同时，接入电路中的导体不同时,电路中的电流不同呢？ 导体在导电的同时还对电流有着阻碍作用 而且不同的导体对电流的阻碍作用不同。 1.物理学中用电阻表示导体对电流的阻碍作用，导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用就越大。 2.电阻用字母R表示， 电阻的电路符号： R 3.电阻的单位： 欧姆，简称欧，符号为 “Ω” 常用单位： kΩ（千欧）， MΩ（兆欧） 1MΩ＝1000 kΩ 1kΩ＝1000Ω 学生活动2：探究导体电阻大小的因素 1、学生猜想：导体的电阻可能与导体自身的 、 、 等有关 材 料 长 度 横截面积 2、思考与设计 （1）如何比较导体电阻的大小 （2）实验方法： 控制变量法 在同一电路中通过比较导体中电流的大小来比较导体的电阻 在物理学中，一个物理量往往受到两个或多个 因素影响，为了研究这个物理量与其中一个因 素的关系，就要固定其他的一些因素，只改变 一个因素，依次进行实验研究。这就是物理实 验中研究问题时常用的方法——控制变量法。 (3)实验器材： 电源（干电池）、开关、导线若干 A B C D S S 2S S 镍铬 镍铬 镍铬 碳钢 电流表 (4)设计电路图： A S L + _ A S R + _ 实验方案 A B C D S S 2S S 镍铬 镍铬 镍铬 碳钢 1.探究导体电阻的大小与导体材料的关系。 控制的不变量有__ __ _、__________ 。 长度　　 横截面积　　 应选择： A B 变化的量是： 材料 不同 实验方案 　 接入导体 长度 横截面积 电流表示数 电阻大小 A（碳钢丝） l S B（镍铬合金丝） l S 表 1:探究导体电阻的