课件：多彩的浏览器.ppt

多彩的浏览器 一 认识网络 1．计算机网络的组成 由一定数量的计算机连接起来，再配上适当的软件和硬件组成。 一 认识网络 2．计算机网络的意义 交流信息，共享资源 3．计算机网络的命名 1983年正式命名为“Internet” 1989年我国接入Internet,并命名为 “因特网”。 一 认识网络 4．网站、网址 www网站:World wide web(环球信息网、环 球网、万维网) 网站:用于展示特定内容的相关网页的集合。 网址:又称URL(统一资源定位符)每个网站都 有一个独一无二的网址。 如： 二 认识浏览器 1、启动浏览器 双击 图标。 开始菜单—程序菜单—Internet Explorer 2、浏览器窗口组成 二 认识浏览器 标题栏 菜单栏 工具栏 地址栏 状态栏 工作区 浏览界面 二 认识浏览器 “停止”按钮 单击此按钮可以停止对当前网页的载入。 “刷新”按钮 单击此按钮，可以及时阅读网页更新后的信息和浏览终止载入的网页。 二 认识浏览器 “主页”按钮 单击此按钮可以返回到浏览器默认主页。 “收藏夹”按钮 收藏夹是在是上网的时候方便你记录自己喜欢、常用的网站. 把它放到一个文件夹里，想用的时候可以打开找到。 “历史记录”按钮 浏览过的网页记录可以自行设置保存时间。 学生动手练习 1、打开IE浏览器。 2、设定浏览器默认主页为“腾讯”的主页。 3、把腾讯中的“新闻”网页存入收藏夹。 4、查看历史记录。 探索求知 1．设定历史记录保存时间为1天。 2．清除现有历史记录。 三浏览网上信息 1．超级链接 指从一个网页指向一个目标的连接关系,这个目标可以是另一个网页,也可以是相同网页上的不同位置，还可以是一个图片，一个电子邮件地址，一个文件，甚至是一个应用程序。 2．浏览网上信息 输入网址进入网页。 学生动手操作 第一组： 1．浏览中国科普网 输入网址 2．在科普网中找到有关“世界最高峰”和 “纯棉织物洗涤后会“缩水”的原因 ”的网页并保存到收藏夹中。 第二组： 1．浏览中国内蒙古网站 　输入网址 2．在网站中找到“内蒙古之最”和“野生动植物资源”的网页并保存到收藏夹中。 四 知识扩展 域名后缀的含义 国家：CN中国 US美国 JP日本 机构：COM商业机构 EDU教育机构 GOV政府机构 ORL非赢利性组织 MIL军事机构 INT国际组织