原子的构成教学课件.ppt

中考资源网 今天要知道的 1．认识原子是由质子、中子和电子构成的。  2．认识核电荷数和质子数、核外电子数的关系。 3. 进一步认识物质的可分性。 α粒子散射实验（1909年）——原子有核 卢瑟福和他的助手做了著名α粒子散射实验。 1.原子内空间绝大多数是空的。 2.原子内除电子外还有体积很小,质量很大的粒子。 假设之五：电子云模型 根据几种原子的结构 课堂达标 1.原子是由居于原子中心、带______的原子核和核外带______ 的电子构成，原子核是由_______和______构成。由于它们所带的电荷总数_______ ，电性_____，所以整个原子______（填显或不显）电性。 原子为什么不显电性？ 一个质子带一个单位正电荷 一个电子带一个单位负电荷 中子不带电 质子数=电子数 2.组成一切原子所不可缺少的粒子（ ） A 电子 B 质子、电子 C 质子、中子、电子 D 质子、中子 能力 提 升 1、下列叙述正确的是( ) A 原子核都由质子和中子构成 B 在原子中,核内的质子数与核外的电子数不一定相等 C 原子里有相对很大的空间,电子在这个空间里作高速运动 D 不同种类的原子,核内的质子数不同,核外电子数可以不等于质子数 知识的拓展 实验证明，质子和中子是由更小的微粒“夸克”构成。 * 黄沙中学 公元前5世纪，希腊哲学家德谟克利特等人认为 ： 万物是由大量的不可分割的微粒构成的，即原子。 有关原子的假设之一 古代 19世纪初，英国科学家道尔顿提出近代原子学说，他认为原子是微小的不可分割的实心球体。 有关原子的假设之二 近代 有关原子的假设之三：汤姆森原森模型——葡萄干 面包模型。 1897年，英国科学家汤姆森发现了电子。他认为原子是一个带正电的球（面包），在这个球里面散布着很小的带负电的电子（葡萄干），这些电子排成一层一层的环。 汤姆森的原子模型 在汤姆森的原子模型中，原子是一个球体像一个西瓜；正电荷均匀分布在整个球内，而电子象西瓜子那样镶嵌在原子里面 电子 正电荷 该模型不久就被一个实验事实否定了 英国科学家卢瑟福 （E.Rutherford,1871~1937) 1.为什么大多数的α粒子能够顺利穿过金箔，而只有 极少数被反弹回来？ 2. 这极少数的α粒子碰到的阻力是大还是小？这种阻力会是来自质量很小的西瓜子（电子）吗？ 3 . 这样小的粒子却能把轰击它的高速子弹（ α粒子）反弹回来，这说明了什么？金原子这种粒子的质量相对α粒子的质量是很大还是很小？ 原子 原子核比原子小得多 原子核 这个粒子就是原子核，原子核有多小？ 卢瑟福提出了一个更完整的原子行星模型： 1、原子的中央是由很重的带正电的原子核。 2、远离这个核的是很轻的带负电的电子。 3、电子绕着核转，像行星绕着太阳转一样。 有关原子的假设之四 氢 原 子 电 子 真 实 运 动 电子在原子核外空间一定范围内出现，可以想象为一团带负电的云雾笼罩在原子核周围，所以，人们形象地把它叫做“电子云” 氢 原 子 电 子 真 实 运 动 一：原子结构理论 原子在化学变化中不能再分，但用其他的方法是可以再分的。 原子 原子核（正电） 质子（一个质子带一个单位 正电核） 中子（不带电） 核外电子（一个电子带一个单位负电） 核电荷数：原子核所带的电荷数(即核电荷数= 质子数) 。 质子质量的1/1836 1个单位负电荷 电子 1.6749×10-27 不带电 中子 1.6726×10-27 1个单位正电荷 质子 质量(kg) 电性 粒子种类 阅读上表（表4-1 ），你能得出什么结论呢？ 1、质子带正电，中子不带电，电子带负电。 2、质子和中子的质量很小，但比电子大很多。 原子质量主要集中在原子核上。 3、中子不带电，所以原子核的电性由质子决定，因此原子核带正电，数目跟质子相等。 找 规 律 在原子中： 核电荷数=质子数=电子数 质子数不一定等于中子数 不是所有的原子都有中子 不同类的原子，质子数不同 正电荷 负电荷 质子 中子 相等 相反 不显 原子不显电性 正负电荷总数相等 B 3、在原子里，核电荷数等 于（ ） A、核外电子数 B、质子数和中子数之和 C、质子数 D、中子数 AC C 2、在分子、原子、质子、中子、电子中，找出符合条件的粒子，填在相应的横