复件复件初三复习资料（1---6册的知识要点）.docxVIP

七年级上册（中国古代史 ） 1．我国境内最早的远古居民有：元谋人、北京人、山顶洞人其中元谋人是我国境内最早的人类，距今约有一百七十万年；北京人已经使用天然火，过着群居生活。2.我国境内最早的原始农耕居民：河姆渡遗址（长江流域）、半坡遗址（黄河流域）我国是世界上最早种植粟和水稻的国家，他们过定居生活。3、黄帝被称为“人文初祖”。炎帝和黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，海外华人常把自己称为“炎黄子孙”。4.夏朝是我国历史上第一个王朝，是禹建立，标志着原始社会结束奴隶社会开始，也标志着我国早期国家的产生。5.夏、商、西周的建立者、暴君 朝代 夏、商、西周建立者： 禹、汤、周武王暴君： 桀、纣、周厉王西周实行分封制。6.商朝是我国青铜文化的灿烂时期，著名的青铜器有司母戊鼎和四羊方尊。7.齐桓公是春秋时期是第一个霸主；战国七雄是齐楚燕韩赵魏秦。8.都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程，是战国时期秦国李冰在岷江中游修建，使成都平原变成“水旱从人不知饥馑”的“天府之国”。9.商鞅变法(1)公元前356年，商鞅在秦孝公支持下实行变法。(2)主要内容： ①国家承认土地私有，允许土地自由买卖。②奖励耕战。③建立县制。(3)历史作用：经过商鞅变法，军队战斗力加强，秦国逐步成为战国后期最富强的封建国家，为日后兼并六国打下了坚实的基础。战国时期我国封建社会形成。10.商朝的甲骨文是刻写在龟甲和兽骨上，甲骨文是一种比较成熟的文字，今天的汉字就是从甲骨文发展来的。我国有文字可考的历史，是从商朝开始的。11.扁鹊是春秋战国时期的名医，总结出了望、闻、问、切四诊法，一直被中医沿用。12.屈原生活在战国末期的楚国，代表作《离骚》是千古传诵的抒情长诗，世界和平理事会把他定位世界文化名人。 13.思想家：（1）孔子：孔子是春秋晚期人，是我国古代的大思想家、大教育家，儒家学派的创始人。他的思想是提出“仁”的学说。孔子的学说，成为封建文化的正统思想，对后世影响极大。孔子是一位大教育家。他①创办私学，广收门徒。②提出“因材施教”，③要求学生按时复习学过的知识，“温故而知新”。④教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。孔子的言论，由他的弟子整理成《论语》一书。(2)老子：春秋晚期的老子，是道家学派的创始人。他的学说记录在《道德经》一书里。老子善于从正反两方面思考问题，具有朴素辩证法思想。(3)春秋战国时期，出现“百家争鸣”的局面。（4）墨子是墨家的创始人。他主张“兼爱”、“非攻”。（5）孟子是战国时期儒家的代表人物。①认为“民贵君轻”，要求统治者轻徭薄赋，实行“仁政”。②还主张不过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，自然资源才能持续利用。（主张环境保护）（6）韩非是战国末期法家的代表人物。著有《韩非子》一书。他提出建立君主专制中央集权的封建国家，由君主掌握一切大权，主张改革和实行法治。（7）兵家的鼻祖是春秋晚期的杰出军事家孙武。他著的《孙子兵法》，是世界上最早的兵书。“知己知彼，百战不殆”的军事格言，就出于此书。14．秦统一六国和秦始皇建立中央集权统治（1）秦统一六国：从公元前221年，秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家―――秦朝，定都咸阳。（2）秦始皇巩固统一的措施：政治上：创立一套封建专制主义的中央集权制度①最高统治者称皇帝，总揽一切军政大权，皇帝这一称号从秦朝开始；②在中央设丞相、太尉、御史大夫；③在地方推行郡县制。（郡县制为后来的封建王朝长期沿用，在我国历史上影响深远。）经济上：统一货币，规定在全国统一使用圆形方孔铜钱；统一度量衡。文化上：统一文字，把小篆作为全国规范的文字，以后又推广笔画更为简单的隶书思想上 ：实行“焚书坑儒”。“焚书坑儒”钳制人们的思想，摧残了文化，给我国古代的文化造成了莫大的损失。军事上：修筑长城（西起临洮、东到辽东）、反击匈奴、兴修灵渠（沟通了长江水系和珠江水系）。秦是我国第一个统一的多民族的封建国家。15.秦末农民起义（陈胜、吴广起义）：陈胜、吴广，公元前209年，在大泽乡举行起义，起义失败公元前207年，在巨鹿项羽以少胜多打败秦军主力，刘邦直逼咸阳，秦朝灭亡。16.汉武帝的“大一统”汉武帝的“大一统”措施：政治上(1)重视人才(2)颁布“推恩令”，接受主父偃的建议，削弱王国势力，加强中央对地方的控制。经济上 (1)统一铸钱。取消地方的铸币权，由中央统一发行五铢钱。(2)盐铁官营。取消地方的盐铁经 营权，由中央实行专卖。增加了国家财政收入。思想上：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建统治的正统思想，排斥其他各家思想。文化上：大力推行儒学教育，在长安兴办太学，儒家思想成为封建社会的正统思想。军事上：派卫青、霍去病反击匈奴。汉武帝时西汉进入鼎盛时期。民族关系上：汉武帝两次派张骞出