蒋集镇中心小学1516上德育处计划.doc

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蒋集镇中心小学2015-2016学年德育工作计划 一、指导思想: 推进德育出成效显特色.推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。 搞好三个结合:主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师管理与学生自治相结合。.搭建家校沟通平台,创建家长满意的学校。 、工作要点: ??????????????? 新学期德育处将秉承传统的教育思想和学校深厚的文化底蕴,充分挖掘其精髓,确立将“爱的教育”作为德育校本课程开发与建设的切入点,构建目标明确的多纬度校本课程体系,逐步形成对学生道德成长具有针对性、指导性和实效性的德育校本课程,让德育渗透到学生生活中去,使学生在日常活动中,在情感的交流与体验中潜移默化地接受“爱的教育”。 (1)制定主题教育计划。德育处结合学校实际情况制定“爱的教育”主题教学计划,分学段设定教育主题,安排班主任根据不同学段主题备好课,并按时上好班会课,同时开展与爱有关的教育活动,书写班会总结,德育处定期检查,将“爱的教育”活动开展情况汇总到班主任月考核中。 (2)充分挖掘现有德育资源。巧借传统节日、地理资源、学校资源、社会资源,围绕“爱的教育”开展丰富的德育活动,把原本单一的、独立的教育活动的点连成线、形成面,最终构建科学的德育体系,形成相对完整的教育网络。这样才能将“爱的教育”这一品牌做大、做强、做新,并形成自身鲜明有效的德育特色。 (3)构建完整的校本德育教育网络 班主任是校本德育的具体实施者,首先要对全体班主任进行培训,明确校本德育的目标,提出德育实施的具体步骤和内容。同时,通过班主任的组织和协调,引导全校教师围绕共同的目标和主题,形成教育合力,全面实施“爱的教育”,全面打造“爱的校园”。 2、加强德育队伍建设,提高工作水平。(1)进一步加强师德师风建设年工作。本学期要求教师学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、党的十八会议精神等,做好笔记,对照反思,不断增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、乐于奉献的高尚师德2)确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教师都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。? (3)重视班主任工作校本培训。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活、思想动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。、加强养成教育,促进学生健康成长。各班要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为要求,充分利用国旗下讲话、文明班级的评比和班队会等活动,加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。结合学期各类主题活动的开展规范学生的日常行为。广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动。要求学生养成良好的行为习惯,培养良好的情操和自我素质与能力的提高。、加强活动引领,丰富校园生活。结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开展各类主题活动,让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。以少先大队工作为载体,结合“弘扬和培育民族精神月”与“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节假日,开展内容广泛、丰富多彩的班队活动,寓教育于活动之中,丰富校园生活。 、加强对学生的安全教育。以学生的安全为重中之重,杜绝隐患。定期进行安全隐患排查,召开安全知识讲座,出版安全教育宣传专栏,做好应急疏散演练,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园师生的整体安全。加强班级文化建设,争创班级特色。硬件建设。要因班制宜,力求美观大方,。软件建设。班级一天一次会,开展丰富多彩的教育活动,搞好评比表彰,一月一期主题黑板报;认真评选推荐升旗手,宣传升旗手的先进事迹;积极参与校级各类活动,增强班级凝聚力。、 加强心理咨询辅导,拓宽交流渠道。兼任心理健康教育的教师,要重视此项工作,开展好全校师生心理健康咨询疏导活动。同时要进一步完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络,共同关注外来学生和特殊学生,加强心理矫正与辅导。发挥“家校通讯”这一平台,加强心理辅导,拓宽与学生的交流时间和空间,拉近师生距离,对在学习心理上需要帮助的学生,要多一些表扬、多一点肯定

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