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运动的描述物理量,匀速直线运动 作业(一)
★★加速度是联系力和运动的桥梁,对加速度的掌握是这一节的难点,对参考系的考查也要重视,对s-t,v-t,a-t图像,加速度的掌握是重点.对匀速运动的考查与现实生活结和密切.
1下列说法可能的是( ABD )2甲、乙、丙三个物体从同一地点沿着一条直线运动的s-t图象如图所示,下列说法正确的是( CD )
甲物体做曲线运动
B. 乙物体做匀加速直线运动
C. 三个物体在0-t0时间内的平均速度
D. 三个物体在0-t0时间内的平均速率
3.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( A )
A、速度变化得快,加速度大
B、速度变化的多,加速度大
C、加速度方向保持不变,速度方向也保持不变
D、加速度大小不断变小,速度大小也不断变小
4.下列说法中,正确的是B )
A.速度越大,加速度越大 B.速度很大时,加速度可以为零
C.速度变化越大,则加速度越大 D.速度一定加速度
5.下列对力和运动的认识正确的是( BCD )
A.亚里士多德认为只有当物体受到力的作用才会运动
B.伽利略认为力不是维持物体速度的原因,而是改变物体速度的原因
C.牛顿认为力是产生加速度的原因
D.伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去
6.质点甲、乙做直线运动的位移—时间图像如图所示,则( AB )
A.在运动过程中,质点甲比质点乙运动的快;
B.当t=t1时刻,两质点的位移相同;
C.当t=t1时刻,两质点的速度相同;
D.质点甲的加速度大于质点乙的加速度。
2 两木块从左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置,如图,连续两次曝光的时间间隔是相等的,由图可知( C ) A.在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同; B.在时刻t3两木块速度相同 C.在时刻t3以及时刻t4之间某瞬时两木块速度相同; D.在时刻t4以及时刻t5之间某瞬时两木块速度相同
第一节运动的描述物理量,匀速直线运动作业(二)
1.如图所示,一同学沿一直线行走,现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片,观察图片,能比较正确反映该同学运动的速度-时间图像的是C
2.一个质量为2kg的物体,在5个共点力作用下处于平衡状态。现同时撤去大小分别为15N和10N的两个力,其余的力保持不变,关于此后该物体的运动的说法中正确的是( BC )
A.一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是5m/s2 ;
B.一定做匀变速运动,加速度大小可能等于重力加速度的大小;
C.可能做匀减速直线运动,加速度大小是2.5m/s2 ;
D.可能做匀速圆运动,向心加速度大小是5m/s2 。
3.在平直公路上行驶的汽车中,某人从车窗相对于车静止释放一个小球,不计空气阻力,用固定在路边的照相机对汽车进行闪光照相,照相机闪两次光,得到清晰的两张照片,对照片进行分析,知道了如下信息:①两次闪光的时间间隔为0.5s;②第一次闪光时,小球刚释放,第二次闪光时,小球刚好落地;③两次闪光的时间间隔内,汽车前进了5m;④两次闪光时间间隔内,小球的水平位移为5m,根据以上信息能确定的是(已知g=10m/s2)
A.小球释放点离地的高度 B.第一次闪光时小球的速度大小
C.汽车做匀速直线运动 D.两次闪光的时间间隔内汽车的平均速度大小如图所示的位移(s)—时间(t)图象和速度(v)—时间(t)图象中,给出四条曲线1、2、3、4,关于它们的物理意义,下列描述正确的是A.图线1表示物体做曲线运动
B.—t图象中t1时刻v1v2
C.v—t图象中0至t3时间内3和4的平均速度相等
D.两图象中,t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”定义为,其中v0和vt分别表示某段位移s内的初速和末速。A0表示物体做加速运动,A0表示物体做减速运动。而现在物理学中加速度的定义式为,下列说法正确的是A、若A不变,则a也不变B、若A0且保持不变,则a逐渐变大C、若A不变,则物体在中间位置处的速度为D、若A不变,则物体在中间位置处的速度为2.右图为某次实验中拍摄到的小滑块在粗糙水平面上滑动时的闪光照片。已知闪光频率为每秒l0次当地重力加速度值为9.8m/s2,根据照片的比例得到滑块的位移数据为AB=3.96cm,BC=2.98cm,CD=2.00cm,DE=1.02cm。由此可知小滑块与水平面之间的动摩擦因数约为( )
A.0.01 B
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