临床药学-回顾与展望-吴永佩__培训课件.ppt

* * * 回顾与展望 吴永佩 临床药师工作专家委员会 中国医院协会药事管理专业委员会 2014.05.16·北京 * * * 提 纲 一、回顾临床药师制体系建设的成功经验 二、展望临床药师制体系建设的健康发展 调查研究探索医院药学的发展方向 改革开放前药学部门和药师是以保障供应为中心 与改革开放同步我国引入临床药学概念 信息资料、实验研究、开发医院制剂 与国外临床药学发展方向有差异 正值我国制药工业开始发展，国外企业开始进入我国市场 药学部门普遍关注引入新药和创收 药学专业和药师的发展方向？从调查研究找答案 调查研究医院药学部门和药师工作现状 调查分析国外医院药学部门和药师工作现状 需探索我国医院药学发展方向 *2011.09.17 * 转型→工作模式 转变→观念与职责 药品为中心→病人为中心 保障供应服务观念→技术服务观念 职责：药品供应与制剂→参与药物治疗、促进合理用药 建议“制定相关法规性文件、建立临床药师制” 这集中反应在《医疗机构药事管理暂行规定》 是在1989年3月颁发的原《医院药剂管理办法》基础上，于1997年5月启动修订程序，2002年1月21日 两个文件的主要不同点是对药学部门和药师的定位： 《医院药剂管理办法》是药品与供应为中心 《医疗机构药事管理暂行规定》是病人和技术服务、促进合理用药为中心 《医疗机构药事管理暂行规定》2002.1.21 第2条：“药事管理是指医疗机构内以服务病人为中心，临床药学为基础，促进临床科学、合理用药的药学技术服务和相关的药品管理工作” 第10条： “学部门要建立以病人为中心的药学管理工作模式，开展以合理用药为核心的临床药学工作，参与临床疾病诊断、治疗，提供药学技术服务，提高医疗质量” 第17条：医疗机构要“逐步建立临床药师制”，并规定临床药师资质与7条职责 明确临床药师制建设与发展方向 纠正了临床药学发展方面 为临床药师制建设提供了政策法规依据 * * 通过实践初步建立临床药师工作模式 有的内容已写入有关法规性政策文件 对临床药学建设理念的认识明显提升 明确了临床药师职业定位 明确了临床药师应具备的基本资质 明确了临床药师应具备的基本知识素质与技能 明确了临床药师主要职责 初步明确了临床药师主要工作内容与工作方法 明确了临床药师与医护人员关系 临床药师逐步成长、技术素质有很大提升、作用逐步明显 *2011.09.17 临床药师培训工作模式基本建立 临床药师培训工作的必要性已形成广泛共识 适宜的在职岗位培训模式已初步建立 培训大纲和专业培训指南逐趋成熟 岗位培训与基地建设已逐渐形成规范化、规模化 初步制定了相关岗位培训工作与管理制度及考核办法 带教师资队伍正在逐步形成、并为临床药学教育培养了临床师资 经培训与实践：临床药师初步掌握参与临床用药专业知识与技能，自信心增强 *2011.09.17 * * 临床药师制和培训基地建设健康发展 现有培训基地153所，已培训临床药师约3千名，现年培训能力约1100名～1300名 现有师资培训基地13所，已培训师资近600名，现年培训能力约280～312名带教临床药师 各医院积极配备临床药师： 三级3～23名；二级2～4名不等 但配备人员素质、工作模式有待提高与完善，特别是二级医院 树立持续评估探索理念，建立持续改进和完善观念 *2011.09.17 日常培训管理工作较规范的培训基地 北京大学第一医院;北京积水潭医院; 第三军医大学第一附属医院; 福建医科大学附属第一医院; 广州军区武汉总医院; 河北医科大学第二医院; 重庆医科大学附属第一医院; 宁夏医科大学总医院; 苏州大学附属第一医院;广州军区广州总医院 *2011.09.17 * 培训学员最多的培训基地前5名排名-1 第一批培训基地（2005年、 19家） 第1名：山东省千佛山医院，培养64名 第2名：山东大学齐鲁医院，培养60 名 第3名：中南大学湘雅二医院，培养48 名 第4名：山东省立医院，培养45 名 第5名：上海复旦大学附属中山医院，培养44 名 第二批培训基地（2006年、32家） 第1名：哈尔滨医科大学附属第四医院，培养46 名 第2名：福建医科大学附属第一医院，培养42 名 并列第3名：哈尔滨医科大学附属第一医院，培养39 名 并列第3名：江苏省人民医院，培养39 名 第5名：广州军区武汉总医院，培养38 名 *2011.09.17 * 培训学员最多的培训基地前5名排名-2 第三批培训基地（2010年、） 第1名：吉林大学第二医院，培养27名 第2名：昆明医学院第一附属医院，培养25名 并列第3名：吉林大学中日联谊医院，培养22名 并列第3名：上海交大附属第一人民医院，培养22 名 并列第3名：新疆自治区人民医院，培养22 名 第四