关于法学专业学习的思考.doc

一、对法律的总体认识 　　法律的历史非常久远，自从有国家以来就有法律。在法律发展的过程中，人们对法律的阐释有许多学派。归结起来，以下四个方面是各学派研究最多的环节。 　　1．关于法律的本质。按照教科书的解释，法律是指，依据统治阶级的意志，由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，具有普遍约束力的行为规则。根据这个解释，我们对法律本质的理解要抓住三个方面的重点： 　　法律首先是一种行为规则。人们在政治、经济、文化、社会等各个领域生活都需要规则，法律就是这些众多规则中的一种。因此，法律并不是单独存在的，而是与政治、经济、社会紧密结合的；法学与政治学、经济学、社会学也是密不可分的。 　　法律进而是必须遵守的规则，即权利义务。也就是说，由法律所确定的行为规则是对人们行为最低的要求，是道德的底线，是必须遵守的，否则会受到制裁。同时，权利和义务之间是对等的，自己的义务就是他人的权利。 　　再进一步说，法律是治理国家的一种工具和手段。这个问题上，一直有争论，主要是自然法学派与其它法学派之间的争论。自然法学派强调“法律是社会契约”、“天赋人权”、“法律至高无上”等思想，认为法律不是工具和手段，而是目的，是人们孜孜以求的事业。应当说，这种思想对于促进人民当家作主、保障法律的重要地位是有重要意义的。所以，我们国家的治国方略也是表述为“依法治国”，而不是“以法治国”，强调的就是法律的权威性。 　　2．关于法律的特点。主要有五点。一是法律具有普遍性。就是说，法律一经制定和公布，就适用于所有在同一个法域的自然人、法人。二是法律具有平等性。人们在政治地位、社会地位等方面都有可能不相同，但是法律地位一定是相同的。三是法律具有公开性。法律必须公开才有效力。这是法律治理国家与政治治理国家最大的区别。在许多时候，政治就是要人们猜不透。四是法律具有明文性。法无明文不为罪，再大的错误，只要法律没有规定，都不能被制裁。而且，法不溯及既往，某种行为不能用后制定的法来处理和制裁。五是法律具有稳定性。因为法律要适用于所有人，所以维持稳定对于帮助大家形成行为规则非常重要，一般来讲，修改法律都要坚持“可以不改的就不改”的原则。六是法律具有强制性。有国家暴力机构来保障。国际法也有强制力，由于国际法是各国意志的协调，所以其强制力来源于各国强制力的交集。 　　3．关于法律的形式。法律的形式有多种划分方法：一是可以分为国内法和国际法。二是根本法与普通法。根本法指的是宪法，其他法律都不能与宪法相抵触，否则无效。三是实体法与程序法。四是成文法与不成文法。五是一般法与特别法。一般法是指适用于所有空间和时间的法。特别法是适用于特定时间和地区的法。 　　特别需要提到的是成文法和不成文法。由于法律传统的不同，世界上存在两个法系，一个是大陆法系，一个是英美法系。大陆法系的法律主要是成文法，就是由国家立法机构来制定法律。英美法系的法律主要是不成文法，也叫习惯法或惯例法，法官判案时不是依据法典，而是依据以往案件的判例，英美法系的法律更加灵活，律师的作用更大，法官的裁量权更大。 　　二、法律的思维和方法对于个人的影响 　　现在我从事的是共青团工作，法律专业知识对我做好工作的影响并不大。但是，经过多年法律专业学习，法律的思维和方法却对我做好工作发挥了至关重要的作用。大体上有五个方面的影响。这五个方面的影响，既是我想与大家继续探讨法律的特性，又是我试图找一找法律思维、方法与工作之间的联系。 　　一是法律语言对我影响较大。总的来讲就是，法律是各学科中最简练、最准确语言，学习法律能够培养人们的语言表达能力的分析归纳能力。我认为，法律语言的特点主要包括三个方面：高效性、准确性和社会性。 　　高效性主要是要求法律能够微言大义、简单凝练。社会生活丰富多彩，法律要规定的内容十分繁杂，这就要求法律必须高度重视语言的高效性，怎样用最简练的话来覆盖最广泛领域的事物。我的一个体会是，要想达到简练、高效的目的，必须把握好词句的上下位关系。什么是上下位关系，就是说上位词句是体现下位词句共性的。比如，“殴打、辱骂、冻饿”等的上位词句就是“虐待”，这是一个比较简单的例子。在具体的文字工作中，找到各种词句之间的共性、找到上下位关系是很难的。如果找不到，往往文章写完以后会发现各条之间大小个不一样。 　　准确性主要是要求法律表达能够没有错误、没有歧义。要达到准确，关键是三条：一是条件分析要细，从多次角度和层次展开；二是表述事实，不带感情色彩，比如，行为就是行为，不要说恶行；三是词句推敲。什么是推敲？我认为就是按照所要表达的意思，一个词一个句的比较和选择。比如纲要里有一个词让我感到非常佩服，就是说到给少年儿童灌输什么的时候，纲要里用的是“对祖国和社会主义的朴素感情”。再拿任何一个词句和“朴素感情”进行比较，都达不到这个准确度。这三条法律文书表达准