晋城市首届养老护理人员培训.doc

??????晋城市首届养老护理人员培训 计 划 书 ??一、培训背景 统计的数据显示，我市已经进入老龄化城市，养老护理任务繁重。近年来，我市社区养老服务、居家养老服务、养老院养老服务有了可喜的发展，护理人员呈现供需严重不足，服务心态不过关、服务技能不专业，无证上岗现象严重。为提高我市养老服务员技能，缓解养老护理供需矛盾，结合我市养老护理市场现状，特举办此次培训。 二、培训目标 坚持养老护理员国家职业标准，按照制度化、规范化、科学化和持证上岗的原则组织养老护理员职业培训，确保培训质量。通过培训使现有养老服务机构和居家养老服务的养老护理员素质普遍得到提高，达到持证上岗的要求，逐步满足社会化养老服务的需求。 三、培训内容 职业道德素质及相关法律法规知识，老年人生理、心理特点，护理特点、常见疾病、营养需求、生活照料方法等。 根据培训内容的相互关联程度，按照理论知识与操作技能一体化的原则，设置职业道德、基础知识、心理教育、生活照料、日常护理五个培训模块。 四、培训课程设置 模块 课程设置 课时安排（学时） 授课形式 初级 中级 高级 职业道德 职业道德及相关法律、法规知识 4 4 8 理论 心理教育 老年人心理及生理特点 4 4 8 理论 生活照料 老年人的生活照料方法 6 10 12 理论 老年人的营养需求 6 10 12 理论 日常生活保健及 护理 老年人的护理特点 8 12 16 理论 老年人的常见疾病 14 20 28 理论+实践 老年人的技术护理 14 20 28 理论+实践 老年人的康复护理 12 18 24 理论+实践 老年人的心理护理 8 14 16 理论+实践 差异教育 实施个别化教学计划 8 12 16 理论+实践 就业指导 就业能力训练及创业指导 8 12 16 理论 参观见习 8 14 16 实践 合计 100 150 200 ? ? ? 模块1：基础知识 使学员掌握基本礼仪和职业道德知识，了解法律常识，提高法律意识和维护行使自己的合法权利，并能用普通话与用户沟通。 模块2：居家服务 要求学员了解不同地区人的生活习惯，搞好居家的环境卫生以及各类纺织品的洗涤和保养，掌握现代家庭生活设施的利用、管理，掌握一般家庭的烹调技巧，以科学的生活方式提高自身及他人的卫生防疫能力，能正确合理地保管常用的药品。 模块3：精神陪伴 使学员了解上海交通道路管理规定，了解城市的人文景观，掌握老人的心理变化，开展精神陪伴服务，促进老年人身心健康，并能提高服务员的服务品位。 模块4：护理技术 使学员掌握和了解老年人的生理特征，熟悉老年人的护理与保健的基本技能，尤其是老年人常见病的初级护理技能 模块5：社区管理 使学员了解社区服务的发展现状及其对居家生活的密切关系，利用社区服务资源开展居家养老；了解民政部门对福利机构设置的有关规定，及实施居家养老的政策规定。 ? 一、说明 本标准融普通家庭服务技能，老年健康服务、老年护理服务技能为一体，融家庭服务员、养老服务员标准之长、而推出的新标准。 ? 二、培训目标 通过理论知识学习和实际操作训练，使学员掌握城市老年人日常生活的照料技能，精神陪伴的基础知识康护理的专业技术。学员走进老人家庭能胜任家庭服务，走进养老机构能称职从事护理。 ? 四、模块课时分配表： 序号 模块 课时 合计 理论 实践 1 基础知识 44 20 24 2 居家服务 66 28 38 3 精神陪伴 20 12 8 4 护理技术 58 24 34 5 社区管理 12 12 ? 总课时 200 96 104 ? ? 五、推荐教材 （部分章节用于初级教学，部分章节适用中级班教学） （1）家庭服务员（初级、中级职业培训教材） 上海科学技术出版社 （2）市民法律常识 法律出版社 （3）护工（职业技术培训教材） 上海科学技术出版社 （4）城市社区工作读本 上海交通大学出版社 （5）国家行业标准社会福利机构规范 中国社会出版社 （6）上海市养老机构管理和服务基本标准 同下 （7）老年生活万事通 江苏科学技术 （8）中老年人营养餐 沈阳出版社 自编教材及参考教材 1）洗涤技术 上海正章实业总公司技术培训部 2）复旦大学护理学院教师根据中专类护理专业，保健专业康复技术专业教学大纲自编讲义。 养老护理员培训计划 ? ?