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历史选修二 1~8单元检测题
一、选择题(共24小题,每小题2分,计48分)
1. 在梭伦改革中,使广大平民享有自由权利公民的措施是( )
A、颁布“解负令” B.确立财产等级制度 C.设立陪审法庭 D.建立四百人会议
2.梭伦说:“我制定法律,无分贵贱,一视同仁。”体现了梭伦改革的特点( )
A.法律至上 ??B.中庸原则?? C.维护贵族利益? ?D.维护平民利益
3.在战国变法运动中,提出了“圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼”的思想家是( )
A.墨子 B商鞅 C.李悝 D.王安石
4..商鞅一人多姓。史书上说:秦封于商,故号商君。卫之诸庶孽公子也,人称卫鞅,姓公孙氏,其祖本姬姓也。其中“商”姓来源于( )
A.自然的崇拜? B.所在地方的地名? C.母亲的族性? D.因功得到的封地
5..世人对秦国人有着“薄恩礼,好生分”的印象,这与商鞅变法哪一措施有关
A.奖励军功? B.奖励耕种??? C.焚烧诗书? D.什伍连坐和告发制度
6. 商鞅变法与北魏孝文帝改革的主要不同点是
A.关于土地制度的规定 ???B.政治上加强中央集权 C.对农业的重视??? D.对生产关系的改造
7.商鞅变法的意义深远,下列哪一项不是商鞅变法的意义( )
A.推动封建社会制度的形成 B.秦国通过变法渐渐富强起来
C.推动了商业的发展 D.为秦国后来统一全国奠定了基础
8.商鞅变法的措施中,最有利于加强中央集权的是( )
A.实行连坐法 B.普遍推行县制 C.按军功授爵 D.奖励耕战
9.“利不百,不变法;功不十,不易器”,该主张实质上是( )
A.商鞅变法的指导思想?B.歌颂了商鞅变法的成效C.符合时代潮流的思想?D.反对变法的因循守旧思想
10.《诗经》中记载:(秦国)“岂日无衣,与子同袍,王于兴师,修我戈矛,与子同仇”反映秦国当时A.政治清明 B.经济发达 C.民风强悍 D.矛盾重重
11.“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。”这是对哪次改革的描述( )
A.大化改新 B.商鞅变法 C.忽必烈改革 D.孝文帝改革
12.北魏孝文帝改革措施中,最具有开创性意义的是( )
A.整顿吏治 B.汉化政策 C.实行府兵制 D.颁布均田制
13.移风易俗是孝文帝改革的重要措施,下列表述不正确的是( )
A.其目的在于促进鲜卑族积极接受汉化文化 B.其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面
C.其结果有利于鲜卑族巩固对中原的统治 D.其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落
14..针对王安石变法,司马光说:“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。”对此理解最正确的是( )
A.司马光代表旧官僚抹杀变法成效?? B.司马光抨击北宋吏治腐败
C.没有反映客观事实,但支持变法 D.在一定程度上反映了客观事实,但其目的是借机反对变法
15.“冗官、冗兵、冗费”是造成北宋长期“积贫积弱”局面的原因之一,这说明( )
A.兵不在多在勇 B.政治改革要重视精兵简政
C.政治改革要有强大的经济后盾 D.北宋加强中央集权措施弊大于利
16.马丁路德宗教改革产生的影响有( )
①推动了广大下层民众的反封建斗争 ②反对农民战争,要求人民服从政府
③路德教派取得了合法地位 ④冲击了天主教的统治 ⑤为欧洲的宗教改革开辟了道路
A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①③⑤
17.德意志宗教改革的特点不包括( )
A.路德把德意志君主和贵族当作教会的天然保护着 B.提出教会和国家政权分离
C.引发了社会政治领域里的一场大规模的农民战争 D.确立了 “教随国定”的原则
18.恩格斯说:“加尔文的教会组织是完全民主的和共和的;而在上帝的王国已经共和化了
的地方,人间的王国还能够仍然从属于君主、主教和领主吗?”对材料理解不正确的是( )
A.加尔文主张建立民主的教会组织 B.加尔文主张建立政教合一的政权
C.加尔文的主张推动了欧洲资本主义的发展 D.加尔文主张加强王权
19.下列关于阿里改革说法正确的是( )
A.阿里改革从根本上触动了埃及的封建生产关系 B.阿里改革使广大农民获得了人生自由
C.阿里改革中所兴办工厂里的劳动力是农奴身份
D.阿里的继任者阿巴斯继续执行其改革举措,使改革得
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