江苏省南通地区如皋市高三生物暑期测试试卷 人教版.docVIP

2008年如皋市暑期素质教育调研考试 高三生物试卷（选修） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。满分120分，答卷时间100分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共55分） 1．注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必在答题卡姓名栏内写上自己的姓名、考试科目、准考证号，并用2B铅笔涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。 3．考试结束，将答题卡和第Ⅱ卷一并交回。 一、单选题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符最合题意。 1．人工养殖了一群鸡，下列措施不会造成该鸡群基因库发生变化的是 A．淘汰鸡群中体质较弱的个体 B．从外地引进新的品种加入鸡群 C．将该鸡群置于条件与原来不同的环境中饲养 D．让该鸡群中的雌雄个体自由交配繁殖后代 2．有关生物新物种形成的基本环节的分析正确的是 A．基因突变和基因重组为进化提供原材料 B．种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提 C．地理隔离是新物种形成的必要条件 D．自然选择的不定向性决定了生物的多样性 3．右图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的情况，下列说法错误的是 A．Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境 B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50% C．该种群中杂合体的比例会越来越高D．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变 4．关于生物进化与生物多样性的形成，错误的说法是 A．生物多样性的形成经历了漫长的进化历程 B．消费者的出现不影响生产者的进化 C．生物多样性的形成是共同进化的结果 D．生物的进化与无机环境的变化是相互影响的 5．下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是 　 A．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 　 B．血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分 　C．内环境稳态的实质是内环境的渗透压温度和pH保持不变 　D．小肠绒毛上皮细胞生的内环境为组织液和消化液 6．下列不属于人体内环境及稳态范畴的是 A．通过缓冲物质维持细胞内液pH的相对稳定 B．通过神经和激素调节维持血糖的相对平衡 C．通过免疫系统对付病原体和体内出现的异常细胞 D．通过机体调节作用使人体体温保持相对恒定 7．右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 A．若③为组织细胞，其生活的具体内环境中的水来自于③④ B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度相反 C．若③为骨骼肌细胞，饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处 D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处 8．在人体内环境中可以发生的生化反应是 A．组织液中某些蛋白质的合成 B．碳酸氢盐的形成 C．麦芽糖的水解 　 D．丙酮酸的氧化分解 9．下列关于神经调节的说法正确的是 A．感受器和效应器应该分布于机体同一组织或器官中 B．反射的中枢都位于大脑皮层，它是神经系统的最高级部位 C．反射弧中兴奋传导的速度主要取决于神经纤维的长度 D．突触部位的神经冲动的传递方向是从突触前膜到突触后膜 10．神经递质通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道，进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启，氯离子(Cl－)进入细胞内，正确的判断是 A．形成局部电流 B．细胞膜两侧电位差保持不变 C．抑制细胞兴奋 D．使细胞膜内电位由正变负 11．由下丘脑分泌的激素是 A．促甲状腺激素 B．促甲状腺激素释放激素 C．促胰液素 D．生长激素 12．13．下列有关人体免疫的叙述正确的是 　 A．清除侵入细胞中的感冒病毒靠的是体液免疫 　 B．艾滋病病人的恶性肿瘤的发病率大大提高 　 C．溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫 　D．过敏原首次侵人体即引起过敏反应 14．关于B细胞和T细胞的叙述，正确的是 A．都能产生免疫活性物质，参与机体的免疫作用 B．B细胞只参与体液免疫，T细胞只参与细胞免疫 C．受抗原刺激后，分化出记忆细胞的功能相同 D．B细胞和T细胞中表达的基因不同，导致功能不同 15．下列治疗措施肯定不会造成免疫反应的是 A．移植肾脏，治疗尿毒症 B．移植造血干细胞，治疗白血病 C．注射青霉素，治疗肺炎