江苏省启东市汇龙中学高三第一学期第二次月考生物试卷.docVIP

启东市汇龙中学高三第一学期第二次月考生物试卷 时间100分钟　　分值120分　　 Ⅰ卷（共55分） 一.选择题：本题包括20小题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。 1．红细胞和肝细胞的内环境分别是 A.血液和组织液 B.组织液和淋巴 C.淋巴和血液 D.血浆和组织液 2．人的下丘脑受损，一般不会影响 A．内分泌活动的协调 　B．体温相对恒定的维持 C．躯体运动的精确性 　D．细胞外液渗透压的相对稳定 3．下列属于人在寒冷环境中身体变化的是 ①皮肤血管收缩 ②增加皮肤血流量 ③汗液分泌增多 ④汗液几乎不分泌 ⑤甲状腺激素分泌增加 ⑥肾上腺分泌的肾上腺素增加 ⑦骨骼肌战栗 ⑧代谢活动增强 ⑨甲状腺激素分泌减少 A．①④⑤⑥⑦⑧ B．①②③⑤⑥⑦ 　 C．④⑤⑥⑦⑨ 　 D．①②③⑦⑧ 4．下列免疫活动中，属于特异性免疫的是 A．消化液将食物中的细菌杀死　 B．抗体抵抗天花病毒 C．溶菌酶杀死细菌　　　　　　 D．白细胞吞噬病菌 5．下列疾病中不属于自身免疫病的是 A．风湿性心脏病　　　　　　　 B．类风湿性关节炎 C．镰刀型细胞贫血症　　　　　 D．系统性红斑狼疮 6．下列关于神经系统各中枢的叙述中，不正确的是 A．血糖调节中枢位于下丘脑 B．呼吸中枢位于脑干 C．若大脑皮层言语区的S区受损，将导致运动性失语症 D．若大脑皮层受损，则患者排尿反射丧失 7. 下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误的是（ ） A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型 B．达到K值时种群增长率为零 C．种群增长受自身密度的影响 D．种群的增长速度逐步下降 8．下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各 A．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具单向性 ．①示流经生态系统内部的总能量 ．一般情况下，②为①的10％～20％ D．从能量关系看②③+④ ．以下关于生态系统信息传递的说法不正确的是A．任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就谈不上对环境 B．信息传递应用在业生产中，不仅可提高农产品和畜产品的产量，也可对有害动物 C．短日 D．在任何生态系统中，能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的 ．牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一 靠近物体的一侧高于远离物体的一侧靠近物体的一侧低于远离物体的一侧 C．两侧的生长素浓度差不多 D．无法确定 ． 12．下列是有关生态系统的概念图，其中的①②③④分别是 ( ) A．生态系统的结构生态系统的种类食物链和食物网信息传递 B．生态系统的结构生态系统的成分食物链和食物网信息传递 C生态系统的种类生态系统的成分 生态系统的稳定性物质循环和能量流动规律 D．生态系统的成分生态系统的结构食物链和食物网 物质循环和能量流动规律 A．转录和翻译 B．翻译和转录 C．复制和转录 14.生态人侵是指由于人类有意或无意地把某种生物带入适宜于它栖息和繁衍的地区，使其种群不断扩大，分布区域稳定扩展的现象。2007年5月22日是第十三个世界生物多样性日。近日，在某些城市的花鸟鱼虫市场发现，每日均有数千只世界最危险的100个入侵物种之一的巴西龟被市民买回家当宠物饲养，当市民玩腻了就放生到野外。环保部门提醒市民不要将巴西龟放生到野外。如果巴西龟造成生态入侵，将会使这些地区（ ） A．原有物种的生存受到威胁 B．生态系统的营养结构趋于复杂 C．物种多样性增加 D．遗传多样性增加 15.为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响，某校生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果： 外加生长素浓度（mg/L） 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 花粉管平均长度（mm） 0.5 3.6 5.5 6.4 5.2 3.1 0.4 0.2 由表中数据得到的结论中错误的是（ ） A．外加生长素浓度为3.0（mg/L）时，是促进花粉管萌发的最适浓度 B．外加生长素浓度高于6.0（mg/L）时，对花粉管的萌发起抑制作用 C．外加生长素浓度为0（mg/L）时，花粉管中不含有生长素 D．生长素对花粉管的伸长作用具有两重性 16. 关于生态系统能量流动传递效率为10％的理解，正确的是 A．上一营养级约有10％的个体被下一营养级吃掉 B．上一营养