教师个人成长档案 2016 张敏_245306.docVIP

故 事 中 有 教 我 师 的 成 未 长 来 记 录  幼儿园教师个人成长档案 内 容 索 引 ▲ 园长寄语 ▲ 个人小档案 1. 教师个人基本信息 2. 个人专业三年发展规划 3. 有关证书：学历文凭、教师资格证书、普通话水平测试、计算机水平等级证书复印件 ▲ 培训学习 1. 参加各种培训的情况记录 2. 个人读书情况 3. 教学活动公开课等情况 4. 业务学习（培训、进修、考察、访问）情况 5. 园本、技能培训学习（培训、进修、考察（访问）情况 ▲ 教育研究 1. 参与研究的课题及活动的记录 2. 发表或获奖论文、案例、教学活动设计 ▲ 育人情况 1. 教育故事（可把自己感人的教育故事附在后边） 2. 家园联系 ▲ 工作成果 1. 荣誉称号及获奖证明复印件 2. 班级（部门）管理情况 3. 辅导幼儿获奖等情况 4. 培养教师的情况及教师结对实施情况 5. 其他能展示专业发展的相关材料 6. 教师培训结业证书资料成果记录 7. 自我评价与他人评价 园 长 寄 语 奉献是我们的天职，和孩子们一起成长是我们永远做不完的梦，在黄幼这片快乐的土地上，充满着希望、欢歌笑语、追逐嬉戏，天真活泼的孩子犹如一只只可爱的小鸟……他们需要精心地呵护，需要一个自由的空间。作为园长，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源；扬求知之风帆，做成功之真人。 我愿与每一位细心的员工共勉：为愉快、健康和成长奠基的是艰辛与努力！ 我更愿与每一位幸福的孩子相约：今天是美好的，明天会更精彩！ 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、解放孩子、欣赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方，手拉着手，心连着心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我们黄幼都拥有最佳的人生开端！愿幼儿园的明天更加辉煌灿烂！ 姓名 张敏 性别 女 出生 年月 1990.4 民族 汉 政治面貌 (何时加入党、团) 群 众 第一学历 （毕业学校、时间） 2013.6 西安文理学院 专业 学前 教育 是否有幼儿 教师资格证 是 最高学历 （毕业学校、时间） 专业 学前教育 家庭住址 府谷县苍贺峁第二自然村 联系电话 E-mail 2930582726@ 个人简历 起止时间、工作地点 职务 2010.9-2013.7毕业于西安文理学院 2013.8至今在孤山镇中心幼儿园任教 配班 主班 荣誉记录 荣誉名称 发证单位 2016.4.28获得教师“两字一画”评比一等奖 孤山镇中心幼儿园 主要职责 中班班主任，另外负责园内的保健工作 教育格言 用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。 孤山镇中心幼儿园教师基本信息表 注：后附我的有关证书 教师个人专业发展规划表 姓 名 张敏 性 别 女 出生年月 1990.4 籍 贯 陕西府谷 民 族 汉 党 派 群众 最后学历 大专 职 称 三级 教师 职 务 幼儿教师 教 龄 3 班主任 年限 1 任教班级 月亮班 自我剖析 （明确优点、找出不足、明确目标） 一、优点： 　　在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益；在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种游戏贯穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。 　　经过这些年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足。 　　二、不足的地方： 　　1.思想有惰性，对自己的要求放松，没有主动学习，只停留在“要我学”的学习态度上，学习不够深入。缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。 　　2.工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。专业理论知识缺乏，只是平时要用到时去翻翻相关的书，以至于在论文撰写中实践的写得多，缺少理论的升华。 　　3.工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反