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福建省福州文博中学2012-2013学年高二上学期期末生物试题Word版含答案.docVIP

福建省福州文博中学2012-2013学年高二上学期期末生物试题Word版含答案.doc

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2012-2013学年高二上学期期末生物试题 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的班级、姓名、座号先写在答题卷的密封线外。 2.每小题选择题选出答案后,将答案写在答题卷上对应题号下方空格中。 3. 答案写在题目卷上不计入总分。 一、单项选择题(每题2分,共30题,共60分) 1.血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下图中正确表示三者之间关系的是 2.关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.神经—体液—免疫调节 3.某人因意外事故头部受伤,可以看懂文字,听懂别人说话,不能口头表达。该病人脑部受伤的部位可能是 A.S区  B.W 区 C.H区     D.V区 4.正常情况下,人体进食后血液中的激素含量变化为 A.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加 B.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 C.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少 D.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 5.人体中分泌雄性激素的腺体主要是 A.睾丸 B.卵巢 C.垂体 D.下丘脑 6.下列关于神经调节与体液调节的特点,不正确的是 A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限 B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久 C.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等 D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,但以神经调节为主 7.下列能够产生抗体的细胞是 A.T淋巴细胞 B.浆细胞 C.B淋巴细胞 D.靶细胞 8.抗体的化学本质是 A.糖类 B.脂质 C.蛋白质 D.核酸 9.在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫的作用是 A.产生抗体与抗原结合 B.直接吞噬靶细胞将其分解 C.将抗原呈递给B淋巴细胞 D.使靶细胞裂解死亡 10.下列属于艾滋病主要传播途径的是 A.空气传播 B.血液传播 C.共用餐具 D.蚊蝇叮咬 11.下列物质,哪一种不是植物激素     A.脱落酸 B.吲哚乙酸 C.α-萘乙酸 D.赤霉素 12.达尔文在研究光照对金丝雀虉草胚芽鞘生长的影响时,发现感受光刺激的部位是 A.尖端 B.整个胚芽鞘 C.尖端下部的背光一侧 D.尖端下部的向光一侧 13.下列有关生长素的叙述错误的是 A.生长素只在幼芽中合成 B.生长素生理作用具有两重性 C.生长素在植物体内含量很少 D.植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的 14.果树栽培中,剪去顶芽可促进侧芽发育,提高产量。其原理是 A.提高植株的呼吸速率 B.增大侧芽生长素的浓度 C.解除顶端优势 D.保持顶端优势 15.在农业生产上,生长素类似物经常被作为麦田除草剂,其原理是 A.高浓度时促进小麦生长 B.高浓度时促进杂草生长 C.高浓度时抑制杂草生长 D.低浓度时促进杂草衰老 16.下列植物激素中,主要起促进果实成熟作用的是 A.生长素 B.细胞分裂素 C.乙烯 D.吲哚丁酸 17.调查一片广阔草地上某种双子叶植物的种群密度,最常用的方法是 A.样方法 B.标志重捕法 C.取样器取样法 D.目测估计法 18.下图表示种群年龄组成的三种类型,其中属于增长型的是 甲和乙 B.乙和丙 C.甲 D.丙 19.观察下图,分析下列相关叙述中,错误的是 A.种群呈现“J”型增长的前提条件是环境、资源非常优越,生存空间无限 B.呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力不断加大 C.在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”型曲线 D.种群增长的“J”型曲线有K值,只是K值较大,图中没有表示出来 20.外来物种的入侵可导致本地区生物多样性的丧失。一个新的物种进入某地后,其种群数量会出现一些变化。下列叙述中错误的是 A.新环境食物充足,其天敌较少 B.该种群的增长率始终保持不变 C.该种群数量先呈J型增长,后呈S型增长 D.

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