第17课南北战争.ppt

【本课考标】 理解：南北战争 1、19世纪中期，俄国资本主义发展的主要障碍是 A、国家的分裂 B、封建农奴制的盛行 C、南方奴隶制的存在 D、幕府的黑暗统治 2、俄国1861年改革的最大作用是 A、彻底废除了农奴制度 B、维持了沙皇专制统治 C、使俄国走上了发展资本主义的道路 D、笼络了资产阶级，扩大了政权基础 3、通过推行改革使国家走上独立发展道路的是 A、亚历山大二世 B、明治天皇 C、俾斯麦 D、甘地 4、探究历史发展的共性是历史学习的任务之一，请找出俄国1861年改革和日本明治维新的共同点 A、推翻了旧政权 B、由资产阶级领导 C、废除了农奴制 D、改变了社会性质 第17课 美国南北战争 The American Civil War 独立初 19世纪初 20世纪 最初的13个州 1783年的美国领土 路易斯安那 （1803年购自法国） 佛罗里达 （1810－1819年从西班牙处占领或购买） 1818年 取自英国 得克萨斯 （1845年吞并自墨西哥） 俄勒冈 （1846年属美） 新墨西哥 （1848年夺自墨西哥） 加利福尼亚 （1848年夺自墨西哥） 1853年 购自墨西哥 1867年 购自俄国 夏威夷 （1898年吞并） 美国领土扩张示意图 购买、吞并 由东至西 北方 资本主义工商业 南方 奴隶制种植园经济 输出棉花、工业原料 缺工业原料 输入工业品 缺销售市场 占有大量劳动力 缺自由劳动力 奴隶制的存废问题 结果 内战 矛盾 要降低关税 要提高关税 “在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击。” ----------1858年《华盛顿邮报》 材料一：“一幢裂开的房子是站立不住的。”我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。 ——林肯1858年的一次演说 从林肯的演讲词中可以看出当时的美国面临什么困境？对此，林肯持何态度？ 材料二：奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背的。 ——林肯1860年总统竞选的主题 美国南北战争形势图 叛乱区域 自由区域 留在联邦中 的各奴隶州 黒奴交易 《汤姆叔叔的小屋》插图——殴打黒奴 获得自由的奴隶对林肯充满感激 北方军队中的黑人 葛底斯堡战役 性质： 美国第二次资产阶级革命 北方 资本主义工商业 南方 奴隶制种植园经济 南北矛盾示意图 输出棉花、工业原料 缺工业原料 输入工业品 缺销售市场 占有大量劳动力 缺自由劳动力 奴隶制的存废问题 结果 内战 矛盾 要降低关税 要提高关税 具备工业原料 具有销售市场 具有自由劳动力 维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度，使工业资产阶级掌握了全部政权，为美国资本主义经济的迅速发展开辟了路。 “美国人心目中最伟大的总统”评选的结果 排名 1948年 1969年 1998年 2010年 1 林肯 林肯 林肯 林肯 2 华盛顿 华盛顿 华盛顿 罗斯福 3 罗斯福 罗斯福 罗斯福 华盛顿 林肯领导美国解放黑奴，维护国家统一，为美国资本主义经济的迅速发展创造条件。 “在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际，我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情，是他让我的故事成为可能，是他让美国的故事成为可能。” —奥巴马（2009.2.12） 是谁让奥巴马的故事成为可能？ 性质 领袖 结果 原因 时间 美国南北战争 美国独立战争 项目 英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展 南方种植园奴隶制阻碍美国资本主义发展 成立了独立的美利坚合众国，扫清了资本主义发展的外部障碍 废除了黑奴制，维护了国家统一，扫清了资本主义发展的内部障碍 既是资产阶级革命又是民族解放战争 第二次资产阶级革命 华盛顿 1775—1783 1861—1865 林肯 1894年，美国工业总产值已跃居世界第一位。想一想，为什么美国能在建国100多年后就创造出这样的奇迹？ 民族独立、国家统一是促进国家发展、社会进步的前提条件！ 通过对美国南北战争的学习和了解，请同学们针对当前海峡两岸的局势，分别向台湾当局、中国大陆和美国政府说出自己的心里话。 1、美国南北战争爆发的根本原因是 A.南北两种经济制度的矛盾不断激化 B.殖民统治的问题 C.林肯当选为总统 D.领土的扩张 2、电影《乱世佳人》再现了美国南北战争时期的一段历史，剧中有一个“许多黑人行进在北方军队的行