中国石拱桥_66898.ppt

洨 匀称 鷟 佥 河堤 骊道元 整体感知听读课文明确说明对象理清课文思路 石拱桥 中国石拱桥 桥梁发展史 石拱桥的特点 中国石拱桥的特点 * 中国石拱桥 茅以升 教学目标： 1．了解说明对象，把握对象特征，整体感知文意，培养初步阅读说明文的能力。 2．把握说明顺序，探究作者说明的技巧，理解作者对事物的思考方式，培养学生的概括理解能力。 3．揣摩语言，把握说明文语言准确、周密的特点。 茅以升（1896-1989），江苏镇江人。桥梁学家，被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。 茅以升 钱塘江大桥 南京长江大桥 xiáo yúnchèn zhuó qiān dī lì 古朴： 惟妙惟肖： 绝伦： 推崇： 字词积累 一、注音 二、解释 朴素而有古代的风格。 形容描绘或模仿得生动逼真。 惟，特别；肖，相似。 独一无二，无可比拟。 很尊重。 赵州桥 卢沟桥 原 因 共同点： 历史悠久 形式优美 结构坚固 中国石拱桥特征的体现 代表桥 历史悠久 形式优美 结构坚固 成就突出 最古,距今1300多年. 建于1189-1192年间,距今830多年. 形状象弓,拱上加拱,结构匀称,古朴美观. 11个半圆形石拱相连而成,石栏石柱刻着不同姿态的狮子,卢沟晓月的盛景. 保持雄姿 河堤冲毁桥无恙. 世界上最长，已使用1000多年，受人赞誉. 13世纪就闻名于世,受马可·波罗盛赞. 赵州桥 卢沟桥 朗读课文4、5段，思考： 作者是怎样围绕赵州桥来说明中国石拱桥的特点的？作者的写作思路怎样？用了什么说明结构？运用了那些说明方法？ 四段：赵州桥的位置、建造时间及解放后的修整。 五段：赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧。 分四点说明。 设计者。 总分总 合作探究 朗读课文6至8段，思考： 作者说明卢沟桥与赵州桥有什么异同 相同： 不同： 修建年代 外形 坚固 侧重艺术价值和纪念意义 写法：更生动（摹状貌） 点拨：赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。 讨论：中国的石拱桥很多，都有相同的特点，作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子？ 讨论：既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？ 　 赵州桥 卢沟桥 点拨：赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？ ⒈劳动人民勤劳智慧； ⒉设计施工有优良传统； ⒊建筑用材比较丰富，便于就地取材。 明确：“首先”、“其次”、“再其次” 由人到物，由主到次 逻辑顺序 第十段中那些词句能说明我国桥梁事业的飞速发展和广泛应用？ “修建了无数的石拱桥” “大规模兴建” “世界最长的独拱石桥” “新创造” “世界上仅有的” “总长20余万米” “最大的一孔，长达150米” 我国桥梁事业的飞速发展和广泛应用的原因是什么？ 我国社会主义制度的无比优越。 文章主旨 层次结构 第一部分（1～2）段，总说石拱桥的特点：形式优美，结构坚固。 第二部分（3～8）段，说明中国石拱桥的特点：形式优美，结构坚固，历史悠久。 第三部分（9）段，说明中国石拱桥取得光辉成就的原因。 第四部分（10）段，说明中国石拱桥在新中国建立后的发展。 石 拱 桥 中 国 石 拱 桥 中国石拱桥的典型杰作 赵州桥、卢沟桥 中国石拱桥取得光辉成就的原因 中 国 石 拱 桥 的 新 发 展 （古） （今） （一般、概括） （特殊、具体） 中 国 石 拱 桥 本文运用准确、精当的语言恰如其分的说明了中国石拱桥的特征。你能举个例来阐述以下吗？ ★恰当运用形容词 ★恰当运用副词 ★恰当运用确数与概数 ★恰当运用修饰语 大约