氧气2015.9.18.pptVIP

宁乡城北中学 吴懿 课题2 氧气 资料查阅 SO2 硫燃烧生成的刺激性气体名为二氧化硫（SO2），它是污染空气的主要气体之一。一些化工厂排放的气体中常含有二氧化硫，空气中二氧化硫过多，下雨时会形成酸雨。 燃放爆竹时也会产生二氧化硫。为保护环境，我们不应燃放爆竹、烟花。 实验2-4：木炭在空气和氧气里燃烧的实验步骤 ⑴用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红； ⑵由瓶口向下缓慢插入盛有氧气的集气瓶中，观察现象； ⑶…… 实验步骤 讨论交流 在做铁丝燃烧的实验时： （1）要在铁丝的一段系一根火柴，他的作用 是 ; （2）点燃火柴后，要待火柴燃尽时才能把铁丝伸入充满氧气的集气瓶中，其目的是 ; （3）集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙的目的是 ; （4）为什么要将火柴绕城螺旋状系在火柴梗上呢？ . 巩固提高 1、两个装满氧气的集气瓶，按右图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式放置，将会得到怎样的实验现象？理由是什么？ 巩固提高 2、有两瓶气体，一瓶是空气另一瓶是氧气，请用今天学到的知识来设计实验方案鉴别它们。 我闻不到你，而你却把生命默默滋养； 我看不见你，而你却把光明带给人间； 我无法感觉，但你却无处不在； 是谁让火红的木炭散发白光； 是谁让黄色的硫粉释放出刺鼻的气味； 是谁让蜡烛驱逐黑暗，吐露光芒； 又是谁，能让铁石心肠，火星四放； 是你，那就是你-----氧气！ 一 思考交流 二 设计分享 三 社会实践 课后作业 思考这些礼物的优点和缺点， 以及可改进之处，可以和城北的同学们进行交流。 设计一套利用氧气性质的小物件，参加班级展览讨论，记得与城北同学分享你们的成果。 进行社会调查或查阅资料，以《氧气与人类》为题写一篇化学小作文。 * * * *