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泉州一中高二下期末考生物试卷
一、选择题(每题分,共分)
1.利用植物的茎尖或叶片、茎段、花药、花粉等,在无菌条件下,培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上,使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种,可以在较短的时间内大量繁殖植物,还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述,正确的是 ( )
①这种技术利用了植物细胞的全能性
②这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体
③这种技术属于细胞工程的应用领域之一
④这种技术是一种无性繁殖的方式 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
2.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是 ( )
A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶的运载体
B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C.选用细菌为重组质粒受体细胞,是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快
D.只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达
3.利用生物工程改造生物特性,从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中,不正确的是 ( )
A.利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株
B.利用基因突变原理培育
C.利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌
D.利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系 5.下列叙述正确的是 ( )
A.利用胚胎分割技术可以将一个受精卵分割成许许多多个胚胎
B.胚胎移植防环境因素的干扰,卵子、精子完成受精后要立即移入母体子宫
C.卵母细胞采集前,要用性激素处理母体
D.卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在出生前完成的,这是精卵发生上的重要区别
6.有关配子发生和受精的叙述正确的是 ( )
A.雌、雄原核的融合是卵子是否受精的重要标志
B. C.精子的形成是精原细胞经减数分裂后又变形而形成的
D.卵母细胞经减数第二次分裂后形成成熟卵子后进行排卵8.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程,图中A、B在遗传学上依次表示 ( )
A.转录和翻译 B.翻译和转录 C.复制和转录 D.传递和表达
9.通过细胞杂交,要获得一个杂种植株,需要哪些步骤 ( )
A.分离原生质诱导原生质融合一组织培养方法一得到杂种植株
B.分离原生质一原生质融合一杂种植株
C.获取细胞一原生质融合一组织培养一杂种植株
D.获得细胞一原生质直接融合一组织培养一杂种植株.下列哪些是转基因生物引起食物安全的证据 ( )
A.世界上数以亿计的人口食用转基因农作物
B.转基因生物合成的营养物质与天然品种没有差别
C.转基因生物合成的某些蛋白质可能对某些人造成过敏反应
D.转基因产品经过了多环节、严谨的安全性评价
A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B细胞能够无限地增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
18.与创造“番茄一马铃薯”杂交植物有关的生物技术是 ( )
①转基因技术 ②植物体细胞杂交③植物组织培养 ④细胞融合
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④
1.关于下列两个观点的说法正确的是 ( )
①导人转基因生物的外源基因有可能与感染基因生物的某些细菌杂交
②由于存在生殖隔离,转基因植
A.观点①正确,已有例子出现 B.观点②正确,符合进化论的观点
C.两种观点都不正确 D.两种观点都有科学依据
.下列关于生物工程的相关知识,叙述正确的是 ( )
A.在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用
B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中
C.植物体细胞杂交,能克服远缘杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体
D.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复
.下列属于植物细胞工程实际应用的是 ( )
①制造人工种子 ②培育抗盐植物 ③制作“生物导弹”④培育单倍体⑤生产脱毒植株
A.①②③④ B.①③④⑤C.① D.②③④⑤ .胚胎工程的优点不包括下列哪项 ( )
A.胚胎分割提高了家畜的胚胎利用率
B.胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
C.人工授精对精子进行选择可以避免某些遗传突变的发生
D.胚胎移植可以定向基因突变20世纪90年代,北京大学陈章良教授成功地将固
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