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服装暗示 每天早晨起来的时候告诉自己,你一定可以,这样逐渐给自己培养一种自信心。等考试的时候穿上自己最喜欢最舒服的衣服,走到考场里边谁都不要看,你就昂着头进去以后,你就觉得你自己就是最好的。 谈丹( 2000年全国考试宁夏文科状元 ) 语言暗示 坚持就是胜利! 人生难得几回搏! 第五,学会自我调节和简易放松法 学会几种简单易行的心理调节方法: 做深呼吸放松法、回想曾经成功时感受、 积极自我暗示法、合理宣泄法、音乐暗示(最好是具有舒缓心灵的轻音乐)。 放松+语言暗示+情景冥想 我的身体已经放松,我的心跳规律而有力, 我的呼吸通畅、平稳, 我相信自己,热爱生命, 我尊重他人,关爱朋友, 我相信我是最好的, 我的路会越走越宽。 晨曲 ж我正漫步在风景如画的山间, ж我荡漾在平静的湖面上, ж微风拂面,令我神清气爽, ж波光鳞鳞,让我感到生活的 美好, ж我记忆清晰,思维流畅, ж我全神贯注,专心致志, ж我一定能战胜中考,超常发挥, ж我一定要表现出最好的自己! 杨春宇 —2000年全国考试黑龙江省理科状元 进入一个比较陌生的环境,而且是高考,心里面确实有一些紧张。怎么解决?我很多年前看过一个缓解紧张压力的办法。我给大家先口头叙述一下这个动作。先单手,你用手掌把耳朵捂住,四指贴在脑后,然后轻轻地按照心脏跳动的节拍(一分钟八十几次这种频率),扣击你的后脑。耳朵里面只能听见自己手掌拍的这种声音。通过这种方式,暂时把紧张情绪缓解一下。 第六, 提高复习效率, 增强应试能力 1、劳逸结合:复习四五十分钟,活动或休息一二十分钟,不要打疲劳战; 2、制定有效的复习策略:目标具体明确、适合自己特点、以考纲为准绳、以教科书为基础、强弱搭配、文理交错。 世界马拉松冠军山田本一 “凭智慧战胜对手” 考试期间的“十个一” 生活规律一点 饮食清淡一点 考前梳理一遍 出门清理一遍 进考场稳一点 接卷后看一遍 审题仔细一点 书写端正一点 卷面规范一点 考后议论少一点 考试中对难易题的处理 我易人也易,胆大心更细; 书写不急躁,确保拿成绩。 我难人也难,暂时不纠缠; 回头再攻坚,一分也心甘。 你不能左右天气,但你可以转变心情; 你不能改变容貌,但你可以展现笑容; 你不能操纵别人,但你可以掌控自己; 你不能预知明天,但你可以善用今天; 你不能样样胜利,但你可以事事尽心。 调整心态,轻松应考提高心理素质,成为合格人才 考试三种状态描述 考试状态 通俗描述 行为表现 心理学归因 失常发挥 考砸了 注意涣散 怵考焦虑 记忆丧失 思维混乱 正常发挥 考好了 注意集中 自信镇定 记忆有效 思维清晰 超常发挥 考绝了 聚精会神 心理流畅 记忆敏捷 思维畅通 耶基思—多德森法则 (Yerkes-Dodson Law) 各种活动都存在 动机的最佳水平。 动机不足或动机过 分强烈,都会使工 作效率下降。 所以,适度的焦虑是 考试成功的保障。 工作效率 焦 虑 程 度 低 高 高 适中 埃蒙斯:历史又重演了 心态不好的表现 及其危害 1、生理上的表现:食欲不振、失眠、身体不适、腰酸背痛肚子疼,甚至写字手发抖、有时浑身冒冷汗等等; 2、情绪上的表现:烦躁不安、心神不定、易发怒、甚至无缘无故跟别人过不去; 3、认知上的表现:注意力不能集中、记忆力下降、思维混乱不通畅 危害: 直接影响到考试成绩 调查发现:由于
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