人教版九年级物理第十五章《电流和电路》复习课件.ppt

链接中考： 1、电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了__________，具有____________________的性质，所以灰尘被吸在扇叶上。 电荷??? 吸引轻小物体 2、必威体育官网网址室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关，值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．下图中符合要求的电路是（ ） A 思考：1、如图示A、B、C为三个用丝线悬吊的小球，相互作用情况如下，则下述正确的是 　A、若A带正电，则C一定带正电。 　B、若A带负电，则C一定带正电。 　C、如B带正电，A一定带正电，C一定带负电。 　D、A、B一定带同种电荷，C可能不带电。 A B C * * * μ 电流和电路 一、电荷 1.自然界中存在两种电荷： 。 带电体的特性： 。 电荷间的作用规律是： 2.让物体带电可以采用 方法， 摩擦起电不是创造了电荷，只是 。 　玻璃棒跟丝绸摩擦 　橡胶棒跟毛皮摩擦 正电荷与负电荷 能够吸引轻小物体 同种电荷相排斥，异种电荷相吸引 摩擦起电 电荷的转移 玻璃棒（失去电子）带正电，丝绸（得到电子）带负电。 橡胶棒（得到电子）带负电，毛皮（失去电子）带正电。 思考：自然界中只有种_____电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个带电小纸球，它们相互排斥，这个小纸球带______电荷。 两种 正　　 + + + + + 金属球 金属杆 金属箔 实验室用——验电器——来检验物体是否带电，其原理： 由验电器金属箔片是否张开来 判断物体是否带电。 思考：检验物体是否带电有哪些方法？ 同种电荷相互排斥 3.电荷量. 用 表示 单位: , 简称 符号是 . 任何带电体所带电荷都是e的整数倍。 元电荷:最小电荷.符号 . e= C 电荷的多少 Q 库仑 库 C e 1.6x10 -19 思考：一个物体接触带正电的验电器的金属球时，若验电器的金属箔片先合拢后又逐渐张开，则可判断该物体是 　A.带正电　　　B.带负电　　　 　　C.不带电　　 D.带正、负电都有可能 - - - - - - - + + + + - - - - - - 导体 与 绝缘体 导体:. 如:金属.人体.大地.酸碱盐的水溶液.湿柴.铅笔芯（石墨）.饮用矿泉水等. 绝缘体:. 如:橡胶.玻璃.塑料.陶瓷.干燥的空气.干纸.油等. 　导体善于导电是因为其内自由移动的电荷多，而绝缘体内自由移动的电荷少。（都有电子） 导体与绝缘体没有绝对的界限。在一定条件下可以转化。如玻璃是绝缘体，加热后成导体。 　金属导电靠的是自由电子，酸、碱、盐溶液导电靠的是正负离子。 善于导电的物体 不善于导电的物体 1、形成电流的原因： 电荷的定向移动形成电流 规定：正电荷定向移动的方向为电流方向 2、电流的方向： 在电源外部，电流的方向从电源的正极流向负极 二、电流和电路 3、电路的组成： 电源、用电器、导线、开关 控制电路通断 提供电能 连接电路 消耗电能 电源及其能量转化 电源的能量转化—— 各种形式的能转化为电能 提供电能 各种用电器 用电器的能量转化——电能转化为各种形式的能 消耗电能 画电路图的注意事项： 1、规范地使用器件符号。 2、使器件均匀地分布在电路中，画成的电路图应清楚美观 3、用横平、竖直的线段代表导线，转弯处取直角，使电路图画得简洁、工整 4、元件不能画在拐角处。 电路图： 用符号代表各元件的图。 电路图 1、根据实物图画出电路图 - + 实物图 L1 L2 A + 0.6 3 S + 实物图 电路图 A （一）串联电路 把用电器首尾顺次连接起来的电路，叫做串联电路。 实物图： 电路图： 三、串联和并联 定义： S S1 S2 L1 L2 把用电器两端连接起来的电路叫做并联电路。 （二）并联电路 L1 L2 S1 S2 S 定义： 电路图： 实物图 电路 电路图 连接特点 电流路径 及电流关系 开关的作用 用电器工作情况 串联 并联 串、并联电路的区别 L1 L2 S L1 L2 S 首尾 相连 两端 相连 一条 两条 以上 控制所有 用电器 干路开关控制 所有用电器， 支路开关只控 制它所在支路 用电器 互相 影响 互不 影响 火车车厢 指示灯 厕所 厕所