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第十三章 主谓一致
主谓一致是指一个句子的主语和谓语动词保持人称与数的一致关系。有些句子不易直接看出主语的单复数,需仔细推敲。处理主谓一致要注意语法一致,意义上一致和就近一致。
高考重点要求:
根据主谓一致的三个原则(语法一致,意义一致,就近一致), 判断和确定句子的主语和谓语在人称和数上保持一致
掌握固定词组作主语,谓语动词的数与主语保持一致
知识点概述
一、语法上的一致
一个句子的主语是单数时,谓语动词也应是单数形式,主语是复数,谓语动词也用复数形式。例如:
Learning English is very important.
学习英语是很重要的。
The girl together with her two sisters has left for Nanjing.
Both Bob and Tom are my friends.
但如果并列的主语指的是同一个人,同一类物,谓语动词要用单数形式。
例如:A singer and dancer is going to attend our meeting.
由and连接的并列单数主语前,如果分别有each, every等修饰时,谓语要用单数。
例如:Every boy and every girl was given a present.
Each word and each phrase in the dictionary is important.
二、意义上的一致
主语形式是单数,但意义为复数,谓语动词根据意义要用复数;反之主语形式为复数,但意义为单数,谓语动词也用单数。如表示一笔钱,一段时间,一定重量时,这些单位虽是复数形式,但谓语动词是单数形式。
例如:It seems to me that five years is so short a time.
Two hundred dollars was spent on the books.
有些集体名词,如family, group, class等作主语时,作为整体看待,谓语动词要用单数,就其中一个个成员而言,谓语要用复数。
例如:My family is a happy one.
My family are watching TV.
三、就近一致
出现几个主语时,谓语动词的人称单复数须和最近的主语保持一致。There be, Here be句型中动词的单复数必须与后置的第一个主语保持一致。当be后面的主语有两个或两个以上的并列成分时,be动词往往与最邻近的一个一致。
例如:There is an orange, two apples and many bananas on the table.
There are two books and a dictionary on the desk.
两个做主语的名词或代词由either…or…, neither…nor…, not only…but also等连接时,谓语动词用靠近原则。
例如:Neither you nor I am right.
Not only the students but also the teacher is going to attend the meeting.
但如果用as well as连接两个主语用靠前原则
例如:Mary as well as you is my friend.
实战演练
一、复习时需注意的要点
集体名词看作整体时,谓语动词用单数,看作各个成员时,谓语用复数。例如:His family isn’t large. His family are all fond of music.
些名词如news, maths, physics等虽然有词尾“s”但意义上是单数,谓语动词要用单数。例如:The news is wonderful. Physics is an interesting subject.
由数词+表示重量、里程、时间、金钱等名词所构成的复数名词主语,是当作一个整体看待的,后面用单数动词。
例如:Five minutes is too short.
Ten dollars is enough.
主语后面跟有介词with或together with 引导的短语时,谓语动词一般与前面的主语的人称和数一致。
例如:The teacher together with ten students is doing an experiment in the lab.
主语前有every或each修饰时,无论有几个主语,谓语动词用单数。
例如:Every teacher and every student in our schoo
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