- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
16种单词记忆法
一、音节记忆法
英语的读音和拼写形式是两套符号,但它们是统一的,有规律的。大多数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读音规则读音。
如:car,far,bar等这些单词,词尾相同,读音也相同,皆读[a:],只是首字母不同而已。
如:late[leit], tie[tai], lamp[lamp], stick[stik]。
辅音字母的读音一般是固定的,如字母c在多数情况下读[k]只有在e,i(y)前面读[s],如rice[rais], city[siti],bicycle[baisikl]。
双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节,做到按音节背字母单词。
如:famous[feimrs]-fa-mous著名的。
二、合成记忆法
英语中有许多单词是合成词,都是由不同的单词构成的。因此,只要把合成词进行分解,知道每个单词的含义,这个合成词的意义就很容易理解了,并且新的合成词也能很快被记住。如,water + bottle→ water - bottle,black + board = blackboard(黑板),foot + ball = football(足球),he + goat = hegoat(公山羊)。
三、派生记忆法
派生法,即一个词根加前缀或后缀构成不同的词,而这些新词都和词根有着一定的联系。如,teach + er → teacher。
前缀记忆
英语单词前缀很多,常用前缀有:anti-(反对,防止),co-(共同),de-(离开,除去),dis-(否定,相反),en-(放进),ex-(超过,向外),fore-(先,前,预),pro-(预先,向前),re-(回,重新),un-(不,无非),等等。
如:uncomfortable(不舒适),前缀un-(不),com-(共同)。
分解记忆:如:bicycle-自行车(bi-两,cycle-轮子),deform变形(de-去掉,form-形状),subway地铁(sub-在…底下,way-道路)。
分组记忆:如:in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”,可以把这类开头的单词列在一起记忆,如:incomplete, incorrect,ignorance, ignoble, illegal等。
后缀记忆
后缀分四种,名词后缀,动词后缀,副词后缀,形容词后缀。
名词后缀:-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性质),-ness(性质),-ant(人),-ent(人,物),-ism(主义),-ist(人),-ship(身份,资格)。
动词后缀:-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。
形容词后缀:-less(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有...的),-ive(性),-ly(的,品质)。
副词后缀:-ly(地),-ward(s)(向)。
词尾分组记忆:如-th表示“动作”,“过程”,“状态”,“性质”:birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成长),wealth(健康),width(宽度).
多义词尾组合记忆:如nation名词(国家),national形容词(国家的),nationalist名词(国家主义,民主),nationality名词(国民性),nationalize动词(使国有化)。
四、串连记忆法
为了记住某些单词或事物的名称,人们常把第一个字母或音节串连起来,组成一个字(或单词)的方法叫串连法。例如:north, east, west,south四个单词,取其每一个单词字母头串连成news(新闻),记住后者,容易记住前面的单词。
五、谐音记忆法
英语中有很多音译词以及各种人名,他们的发音与汉语差不多,像这样的词只要记住汉语就很容易记住英语了。如,jeep(吉普)。
六、歌诀/顺口溜记忆法
用歌诀来记忆知识是一种传统的学习方法,由于“诀”的字句整齐,顺口押韵,因而易诵易记,且经久难忘,与死记硬背比起来,往往能收到事半功倍的效果。因此,采用这种方法记忆单词,学生识记和掌握就容易、轻松多了。
七、理解记忆法
1、给予提示或用英语释义来理解记忆。
2、用动作来提示,让学生迅速理解所学单词的含义,以便快速记忆单词。
3、有的单词可以拆开来理解。
八、比较记忆法
比如:
air空气——hair头发
black黑色的——lack缺乏
send送——sand沙
waste浪费——save节约
safety安全——danger危险
九、联想记忆法
1、相似(联想)记忆法:如,ball, bell, bill,boll, bu
您可能关注的文档
- (PLC)电动机单向连续运行控制.doc
- (必威体育精装版)2016小学安全制度汇编.doc
- (内招A卷)08-09概率统计.doc
- (全国通用)2017年高考生物一轮复习71练第27练准确解答有丝分裂相关综合应用题.doc
- (全国卷)2016年高考物理命题热点和原创猜题.doc
- (省本)信息管理概论(本)01MicrosoftWord文档.doc
- -音响设备常用连接头及音视频线材的制作方法.doc
- 0-绿色电力试题集答案(选择题部分).doc
- 004直螺纹连接施工工艺(技术交底).doc
- 00472比较教育测试(无答案).doc
- 2025年项目管理人员安全培训考试题含完整答案【全国真题】 .pdf
- 人工智能与地理教学虚拟现实技术的应用教学研究课题报告.docx
- 2025年项目管理人员安全培训考试题含完整答案【精品】 .pdf
- 2025年项目管理人员安全培训考试题含完整答案(全国真题) .pdf
- 2025年焊锡棒项目可行性研究报告.docx
- 2025年项目管理人员安全培训考试题含答案(突破训练) .pdf
- 2025年项目管理人员安全培训考试题及答案整理 .pdf
- 2025年扬声器项目可行性研究报告.docx
- 2025年1018视频定量脑电图仪项目可行性研究报告.docx
- 深度学习对学生创造力的影响研究教学研究课题报告.docx
文档评论(0)