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初一(下)思想品德复习提纲(期末复习)
【第一单元 共同的责任】
第一课 大家之“家”
1、什么是归属感?
答:人都希望归属于某个团体,成为其中的一员,并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。这种对团体的依赖和需求的感觉叫做归属感。
2、我们对班级和学校的归属感有哪些表现?
答:对校园生活的期盼,对老师、同学的想念,就是我们对班级和学校的归属感。
3、为什么班级和学校是我们成长的园地?
答:①是我们学习知识、发展能力的最佳场所
②是我们陶冶情操、培育品格的环境,
③是我们培养兴趣和发展特长的园地。
第二课 我与我们
1、集体的含义: 是由许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。
2、集体的四个特征:①有共同的目标 ②有组织性和纪律性③具有一定的组织制度,拥有集体的组织机构,有一定的集体活动准则,以及集体成员对各项准则的遵守。 ④各部分之间存在一定的关系,相互依赖,并与其它的集体有机地联系。
3、大家的共同目标:使同学们成为全面发展的人。
4、个人与集体的关系如何?
(1)个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。
(2)每个同学都离不开班级和学校集体,班级和学校集体也同样不能没有我们每个人。
5、个人利益与集体利益的关系是怎样的?
①集体由个人组成,因此,集体中同时存在集体利益和个人利益。个人利益与集体利益是相互联系,密不可分的。
②一般情况下,个人利益与集体利益在根本上是一致的。但是,在某些时候,个人利益与集体利益也会发生矛盾。
③当个人利益与集体利益发生矛盾时,我们要坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益,这就是集体主义。从长远看,坚持集体主义是对个人利益的最大保护。
如何正确处理个人利益与集体利益的关系?
①一般情况下,个人利益与集体利益在根本上是一致的。但是,在某些时候,个人利益与集体利益也会发生矛盾。
②当个人利益与集体利益发生矛盾时,我们要坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益,这就是集体主义。从长远看,坚持集体主义是对个人利益的最大保护。
③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益,不顾个人利益。正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。
④我们应该坚持集体主义,反对个人主义和小团体主义。
6、什么是集体主义?
当个人利益与集体利益发生矛盾时,坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益,这就是集体主义。
7、个人主义的表现:将个人利益凌驾于集体利益之上,过分强调个人利益,不顾他人和集体的利益,是个人主义的表现。
危害:个人主义伤害的不仅是集体和他人,最终也必然伤害到自己。
8、小团体主义的实质、特点和危害是?
小团体主义实际上是扩大了的个人主义。
其特点:是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人和小团体的利益,而不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益。
小团体主义往往会腐蚀集体,对集体有很大危害。
9、(1)团结的意义
①人类的生存和发展离不开团结)
1、我国两部专门保护未成年人的法律是什么?
①《中华人民共和国未成年保护法》②《中华人民共和国预防未成年犯罪法》
2、《中华人民共和国未成年保护法》是保护未成年人的基本法。
3、未成年人保护法规定的未成年人享有的权利:
⑴生命健康权⑵人身自由权⑶姓名权⑷肖像权⑸名誉权⑹荣誉权⑺财产所有权⑻财产继承权 ⑼著作权 ⑽专得权 ⑾批评、建议、申诉、控告、检举权⑿取得国家赔偿权 ⒀宗教信仰自由权 ⒁民族风俗习惯自由权 ⒂通信自由和通信秘密权⒃受教育权。
第十课 谁为我们护航
★1、保障未成年人各项合法权益的四条基本途径:
①家庭保护②学校保护③社会保护④司法保护
2、家庭保护(保护未成年人的第一道防线)的含义
含义:是指父母或其他监护人对未成年人合法权益进行的保护。这种保护包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。内容:P74方框小字部分
★3、对父母侵犯子女隐私的行为,我们应该怎么办?
①要以适当的方式指出父母的错误。
②要学会与父母沟通,争取相互理解、相互信任。
③正确对待父母的关心和教育。
4、家庭保护中父母或监护人的职责:
①未成年人的父母或监护人应当为其未成年子女或其他被监护人受教育提供必要的条件。
②适龄儿童、少年的父母或其他监护人必须按照要求送子女或其他监护人入学。
③家庭不仅应当为未成年人提供必要的学习条件,而且应以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。
5、学校保护的含义
含义:是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。学校保护对整个未成年人保护工作起着举足轻重的作用。 内容:P77方框小字部分
6、学校保
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