八年级生物--生物圈中的人.docx

生物圈中的人----考点和真题【一】概述人类的起源和发展；探讨我国人口增长的趋势及对策。知识点：1. 人类的祖先是森林古猿。【二】概述男女生殖系统的结构与功能。知识点：1. 男性的主要生值器官是睾丸。睾丸的功能是产生精子，并分泌雄性激素。2. 女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢的功能是产生卵细胞，并分泌雌性激素。【三】描述受精及胚胎发育的过程。知识点：1. 精子和卵细胞在输卵管相遇，结合形成受精卵。2. 胚泡附着在子宫膜上，继续分裂和分化逐步发育成胚胎。3. 生殖过程：精子与卵细胞在输卵管结合，形成受精卵受精卵在输卵管不断分裂，发育成胚泡胚泡移到子宫，附着在子宫内膜上④胚泡继续分裂和分化，发育成胚胎⑤在8周左右时发育成胎儿⑥在地38周时，胎儿发育成熟，分娩【四】描述人的青春期的发育特点。【五】说出人体需要的主要营养物质。知识点：1. 糖：生命活动的能量来源; 富含的糖食物有红薯,土豆,小麦,大米,白糖等2. 脂肪：是重要的备用能源；富含脂肪的食物肥肉,花生,大豆,食用油费等3. 蛋白质：建造和修复身体的原料; 富含蛋白质食物有鱼,蛋,瘦肉,牛奶,大豆4. 水：人体细胞的主要成分，约占人体重60%~70%5. 无机盐：钙是牙齿和骨骼的重要组成成分，缺钙--佝偻病铁：红细胞富含血红蛋白，血红蛋白含铁，缺铁--贫血6. 维生素：不能制造，只能从食物中获取Vc--牙龈出血； Va--夜盲症； Vd--佝偻病【六】描述人体消化系统的组成知识点：1. 消化系统由消化道和消化腺组成。2. 消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。3. 消化腺包括：唾液腺、肝脏、胰腺【七】概述食物消化和营养物质的吸收过程；探究发生在口腔内的消化。知识点：1. 淀粉的消化和吸收从口腔开始；最终消化成 葡萄糖2. 蛋白质的消化和吸收从胃开始；最终消化成 氨基酸3. 脂肪的消化和吸收从小肠开始；最终消化成 脂肪酸 和 甘油4. 小肠是吸收营养物质的主要器官5. 探究发生在口腔内的消化【八】制定合理的膳食计划，并设计一份营养合理的食谱。知识点：1. 合理营养是指全面而平衡的营养。2. 一份膳食食谱是否合理的判断标准是：营养成分是否全面。3. 健康的生活习惯应该包含：合理营养、适度锻炼【九】关注食品安全。是否检疫合格，是否有“QS”质量安全图标，是否过期，是否有农药残留等等【十】描述人体呼吸系统的组成和功能。知识点：1. 呼吸系统的组成：呼吸道+肺2. 呼吸道包括：鼻、咽、气管、支气管； 是气体进出的通道，能温暖、湿润和清洁空气。3. 肺：是呼吸系统的主要器官；【十一】概述人体肺部和组织细胞的气体交换过程。知识点：1. 膈肌的运动 和呼吸过程2. 肺泡与血液的气体交换【十二】描述血液的组成及功能；观察人的血液涂片。知识点：1. 血液的组成：血浆和血细胞（红细胞、白细胞、血小板）2. 血浆的作用：运载血细胞，运输营养物质和废物3. 红细胞的作用：运输氧4. 白细胞的作用：包围并吞噬病菌5. 血小板的作用：伤口流血，凝血和止血的作用6.血液涂片(区分血细胞):[1]红细胞--最多, [3]白细胞--最大, [2]血小板--最小【十三】描述动脉、静脉、及毛细血管的分布结构特点及功能。知识点：1. 动脉：把血液从心脏送到身体各部分去的血管； 分布较深、管壁较厚、血液流速较快。2. 静脉：将血液从身体各部分送回心脏的血管； 分布较浅、管壁较薄、流速较慢、内有静脉瓣。3. 毛细血管：连通域最小的动脉与静脉之间的血管 数量最多、内径较小、管壁很薄、流速最慢、便于血液与组织细胞间的物质交换，血细胞单行通过【十四】描述人体心脏的结构及功能知识点：1. 心脏的结构：【十五】概述血液循环的途径；区分动脉血与静脉血知识点：1. 体循环：左心室--主动脉--全身各级动脉--毛细血管网--各级静脉--上下腔静脉--右心房2. 肺循环：右心室--肺动脉--肺部毛细血管--肺静脉--左心房 3. 动脉血：含氧丰富，颜色鲜红；上下腔静脉和肺动脉流的是静脉血 静脉血：含氧较少，颜色暗红；肺静脉和主动脉流的是动脉血【十六】说明血型与输血的关系【十七】描述人体泌尿系统的组成和功能知识点：1. 肾脏：形成尿液2. 输尿管：输送尿液3. 膀胱：暂时贮存尿液4. 尿道：排除尿液【十八】概述尿液的形成和排出过程【十九】描述其他的排泄途径知识点：1. 汗腺：排除尿素等废物【二十】描述人体神经系统的组成与功能知识点：1. 神经系统的组成：由脑、脊髓 和 它们发出的神经组织 组成2. 脑和脊髓：是神经系统的中枢部分；3. 神经元：是神经细胞；是神经系统结构和功能的基本单位； 包括细胞体和凸起两部分【二二】概述人体神经调节的基本方式;概述反射弧的结构;探究某种动