数控铣实习教案2014.doc

仪征技师学院 数控铣工工艺学 授课：倪松 戴万彪 授课班级：12机电高级（1、2）班 2015.3 仪征技师学院实习教案纸 授课时间 三周/十周 九周/十七周 授课班级 12机电（1） （2） 12机电（1） （2） 课题： 任务一 加工中心控制面板及其操作 教学目的、要求：通过本次训练使同学们了解加工中心对刀的操作步骤，并使全体同学掌握该机床的对刀中注意事项 教学重点、难点：1）重点：加工中心对刀的操作步骤 2）难点：加工中心对刀原理 授课方法： 讲授法 、演示法、练习法 教具、材料准备： 三台加工中心、一台数控铣床、三台电脑、，材料齐全 授课执行情况及课后分析： 项 目 执 行 情 况 分析 授课进度 与计划进度：□吻合　□较吻合　□不吻合 课堂纪律 □优 □良 □中 □差 掌握情况 □好 □较好 □一般 □差 教 案 课题一 加工中心控制面板及其操作（1） 知识点 加工中心操作面板上各功能按钮的含义与用途： ◎加工中心坐标系的建立； ◎加工中心手动对刀的方法; ◎设定工件坐标系的方法; ◎加工中心安全操作规程。 技能点 正确使用数控机床操作面板各功能按钮。 ◎加工中心开机与关机操作，手动回参考点操作； ◎手摇进给操作和手动进给操作； ◎对刀操作及设定工件坐标系操作： 任务描述 了解加工中心各组成结构，认识加工中心的系统面板，掌握加工中心对刀，是学习加工中心操作的必要条件，本课题将围绕这些问题进行训练。 二、任务分析 如图所示：了解加工中心各组成结构，认识加工中心系统面板各功能按功等方面的知识，是掌握加工中心对刀的必要条件，是学习加工中心的首要任务。 三、相关知识 1．数控机床的组成 数控机床由计算机数控系统和机床本体两部分组成。计算机数控系统主要包括输入/输出设备、CNC装置、伺服单元、驱动装置和可编程控制器（PLC）等。 2．加工中心（沈一机VM650）与数控铣床（南京迈顺XK0820）） 当某轴出现超程时，CNC处于急停状态，显示“超程”报警。要退出超程状态时，必须松开急停按钮，一直按压超程解除开关，同时在手动方式下，控制该轴向相反方向退出超程状态。 ③ 方式选择 通过方式选择开关，选择机床的工作方式，有以下几种方式。 自动 单段 手动 增量 回零 ④ 轴手动按键 +4 TH +Z -X 快进 +X -Y -Z -4TH 各按键用于在手动连续进给、增量进给和返回机床参考点方式下,选择进给坐标轴 和进给方向。 ⑤ 增量进给 增量进给的增量值由“X1”，“X10”，“X100”，“X1000”四个增量倍率按钮控制。 增量倍率按钮和增量值的对应关系如下表所示： 增量倍率按钮 X1 X10 X100 X1000 增量值（mm） 0.001 0.01 0.1 1 7．机床坐标系，工件坐标系的定义及各坐标轴方向的判定。 为了简化编制程序的方法和保证记录数据的互换性。对数控机床的坐标和方向的命名国际上很早就制定有统一标准，我国于1982年制定了JB3051—82《数控机床坐标和运动方向的命名》标准。 在标准中统一规定采用右手直角笛卡儿坐标系对机床的坐标系进行命名。用X，Y，Z表示直线进给坐标轴，X，Y，Z坐标轴的相互关系由右手法则决定，如图所示。 围绕X，Y，Z轴旋转的圆周进给坐标轴分别用A，B，C表示，根据右手螺旋定则确定+A，+B，+C 的方向，如图所示。 数控机床