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、课程内容
1、概论:定义、分类、特点、新闻的基本理论
电视新闻节目制作流程
2、采访及拍摄、编辑
3、写作
4、策划:编排、策划
5、节目:消息、专题、评论
6、美国新闻节目简介:历史、现状、叙述模式、主要类型等
¨绪论
¨一、课程的重要性
1、新闻部门在电视机构中的地位
国内:立台之本
国外:(美国)“第四势力”
2、常见新闻节目的种类:
¨¨参考书:1、《理解电视》大卫 麦克奎恩 华夏出版社
2、《新闻学核心》李希光 南方日报出版社
¨ 3、《十年 从改变中国电视现状开始》 孙玉胜
4、《镜头里的第四势力》王纬北京广播学院出版社
¨ 5、《电视采访》赵淑萍 北师大出版社
¨ 6、《电视采访学》朱羽君 人大出版社
栏目:
1、消息类:《新闻30分》、《第一时间》、《第七日》、《直播山西》、 《晚间新闻》、《东方夜新闻》等
2、专题类:《新闻调查》、《有报天天读》、《深度105》、《对话》、《中国周刊》、《世界周刊》等
3、评论类:《焦点访谈》、《锵锵三人行》、《新闻1+1》、《有报天天读》等
第一章 电视新闻概述
1、电视新闻的定义、分类(重点)及发展
2、新闻的基本理论(重点)
3、电视新闻的采制特点
第一节 电视新闻的定义、分类及发展
一、定义:
以现代电子技术为传播手段,声音、
画面为传播符号,对新近或正在发生、发
现的事实的报道。
陆定一:新闻,新近发生事实的报道
¨比较:共同点:1、事实,新闻的本质
¨ 2、报道:可以查证事实的客观叙述 多报道、少判断
¨ 3、新近
¨区别:1、正在
¨ 2、发现
¨二、新闻节目的分类
¨1、狭义:《新闻联播》等消息类新闻节目
¨ 广义:电视上所有传递新闻信息节目的总称,也是课程研究的对象
¨2、类型
¨报纸、广播:消息、通讯、评论
¨电视:消息类、专题类、评论类
消息类新闻节目:
¨迅速、简要、广泛地报道国内外新近或正在发生、发现的事实。快、短、广(时政、经济、社会、人物、科技、体育、娱乐等)
专题类电视新闻
定义
¨ 专题类电视新闻:是综合运用各种电视表现手段和播出方式,深入报道某一重大新闻事件或某些具有新闻价值又为广大观众所关心的典型人物、经验,新出现的社会现象以及某一战线、地区新面貌等题材的新闻报道形式。
专题访谈:
如《面对面》、《实话实说》
¨专题调查报道:如《新闻调查》
¨专题报道:两会的报道
¨和消息类交叉:连续、系列报道
评论类新闻节目:
是评论员、评论集体或电视机构对当前具有普遍意义的新闻事件、社会问题表示意见和态度,是电视新闻的灵魂和旗帜。
和专题类节目有交叉:新闻评论节目,如:《焦点访谈》;新闻杂志型节目,如《中国周刊》、《世界周刊》等
3、硬新闻:关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。如:党和国家的方针政策、物价、疾病、天气、升学、就业等新闻
软新闻:与人们的切身利益并无直接关系,提供娱乐、开阔眼界、增长见识或作谈资。如:娱乐新闻、特殊的比赛、自
然界的现象等。
总体上看,新闻媒体是以传播硬新闻作为生存发展的基础,当然不同的媒介定位不同。
一,课程的重要性
1,新闻部门在电视机构中的地位:国内,立台之本;国外,第四势力(美国)。
2,常见新闻节目种类。 三大媒体:电视,报纸,广播。
二,课程内容
1,概论,定义,分类,特点,新闻基本理论,电视新闻节目制作流程
2,采访及拍摄,剪辑。 3,写作 4,策划,编排。
5,节目:消息类。专题类。评论类。
6,美国新闻类节目简介:历史,现状,叙述,模式,主要类型。
1,电视新闻的定义,分类,及发展。
2,新闻的基本理论。(重点)
3,电视新闻的采编特点。
第一节 电视新闻的含义,分类,及发展。
一,定义:以现代电子技术纹传播手段,声音,画面为传播符号,对新进或正在发生,发现的事实的报道。
比较:共同点:1,事实,新闻的本质。
2.报道,可以查证事实的客观叙述,多报道,少判断。
3,新近。
区别:正在:发现。
发现:(1)资讯社会,信息泛滥。
(2) 大量体裁是对群众所关心的社会问题,现象的探索。
如,《乙肝歧视》,《校规二十条》,《心灵的成长》等。
新闻节目的分类
1,狭义,《新闻联播》等消息类节目。
广义,电视上所有传递新闻信息节目的总称,
(1)消息类新闻。 特点:短而快。
(2)专题类新闻。定义:是综合运用各种电视表现手段和播出方式,深入报道某一重大新闻事件或……
专题访谈,如《实话实说》。 专题调查报道,如《新闻调查》。
专题报道,,如《两会的报道》。 和消息交叉类,连续,系列报道。
(3)评论类新闻节目。
二,发展历程。
社会进步的需要,科学技术的进步创造条件。
(一)世界。
口播新闻,胶片新闻,电子摄录(ENG,DNG设备),卫星传播(SNG,SDNG).
后两者有机结合使电
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