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社会管理学概论教学大纲.doc

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社会管理学概论教学大纲 第一部分 课程的性质、目的与任务 ? 一、课程性质、目的和任务 ?? 社会管理学是上海电视大学社区管理专业的一门专业基础课,由上海电视大学开设。 ?? 本课程主要介绍社会管理的一般原则、主要内容、具体方法等,通过本课程学习,帮助学员了解社会运行一般规律,掌握社会管理基本方法。 ?? 本课程为培养优秀的社区管理人员服务,教授学生有关社会管理学的基础知识、基本理论、基本技能,以提高学生分析问题、解决问题的能力。 二、先修后续课程:? ???? 先修课程为社会学概论等,后续课程为当代世界政治经济等。 第二部分 教学内容与要求 ?第一章 社会管理与社会管理学(3课时) 一、教学要求: ?? 1、了解社会系统特点。 ?? 2、理解社会管理特点。 ?? 3、掌握社会管理基本意义 二、内容要点: ? 第一节 社会系统的运行与社会管理 ?? 一、社会是巨大复杂的开放系统 ?? 二、社会系统运行的一般状态 ?? 三、对社会运行的调节、控制和管理 ?? 四、社会主义是科学管理的社会 ? 第二节 社会管理学的研究对象和学科地位 ?? 一、社会生活的领域与管理的分类 ?? 二、社会管理是一门独立的只是领域 ?? 三、社会管理及社会管理学的基本特征 ? 第三节 学习和研究社会管理学的意义和方法 ?? 一、学习和研究社会管理学的意义 ?? 二、学习和研究社会管理学的原则 ?? 三、学习和研究社会管理学的方法 三、教学重点和难点 ? 重点: ??? 社会管理的对象和特征 难点: ???社会管理学的意义 ?第二章 社会管理的主体与客体(3课时) 一、教学要求 ? 1、了解社会管理主客体 ? 2、理解社会管理主体的要求 ? 3、掌握社会管理主客体的内容和关系 二、内容要点: ? 第一节 社会管理主体与客体的分化 ?? 一、 社会系统与社会管理系统 ?? 二、 社会管理主体的分化 ?? 三、 社会管理客体的特征 ? 第二节 社会管理主体与客体的统一 ?? 一、 主体管理与客体服从的统一 ?? 二、 控人与控己的统一 ?? 三、 他控与自控的统一 ?? 四、 主体与客体的角色互换 ? 第三节 社会管理主体的素质 ?? 一、 社会管理者个人的基本素质 ?? 二、 社会管理系统的群体结构 ? 第四节 社会管理主体的功能 ?? 一、 管理功能的概念与分类 ?? 二、 社会管理系统的主要功能 ?? 三、 社会管理功能的结构保证 三、教学重点和难点 ?重点: ?? 社会管理主客体的特征 难点: ?? 社会管理主客体的关系 ?第三章 社会认识与预测(3课时) 一、教学要求 1、了解社会规律内容 2、理解社会预测 3、掌握社会预测方法 二、内容要点: ? 第一节 社会规律和社会认识 ?? 一、 社会规律客观性和社会认识的可能性 ?? 二、 社会规律的一般特点 ?? 三、 对社会认识的一般特征 ? 第二节 社会预测及其在社会管理中的作用 ?? 一、 社会预测及其在社会管理中的作用 ?? 二、 社会预测的特点和种类 ?? 三、 社会预测在社会管理中的作用 ? 第三节 社会预测的原则、条件与程序 ?? 一、 社会预测的原则 ?? 二、 社会预测的条件 ?? 三、 社会预测的程序 ? 第四节 社会预测的主要方法 ?? 一、 外推法 ?? 二、 专家预测估计法 ?? 三、 模拟法 ?第四章 社会决策与计划 ? 第一节 社会决策及其种类和结构 ?? 一、 社会决策及其在管理中的作用 ?? 二、 社会决策的分类 ?? 三、 社会决策的结构 ? 第二节 社会决策目标的确定 ?? 一、 确定目标的根据 ?? 二、 确定目标的要求 ?? 三、 目标的约束条件 ?? 四、 多目标决策的问题 ? 第三节 各种可能方案的拟订 ?? 一、 拟订可能方案的原则 ?? 二、 拟订可能方案的过程 ? 第四节 对方案的评价和选择 ?? 一、 评价方案的标准 ?? 二、 评价方案的方法 ?? 三、 选择方案中的注意事项 ? 第五节 社会计划? ?? 一、 社会决策和社会计划的关系 ?? 二、 确定行动方针 ?? 三、 确定作业程序 三、教学重点和难点 重点: ?? 社会预测内容 难点: ?? 社会预测方法 ?第五章 社会组织与协调(3课时) 一、教学要求 1、了解社会组织内容 2、理解社会组织运行 3、掌握社会组织结构特征 二、内容要点: ? 第一节 社会组织的含义、特征和作用 ?? 一、 社会组织的含义 ?? 二、 社会组织的特征 ?? 三、 发挥社会组织的作用 ? 第二节 社会组织的结构及其运行 ?? 一、 社会组织结构的类型 ?? 二、 设置社会组织机构的原则 ?? 三、 社会组织结构的运行和完善 ? 第三节 对社会组织运行的协调 ?? 一、 协调个人与组

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