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六 亚洲经济的发展
教学目的
一、要求学生掌握的基础知识
新加坡独立后的经济发展;韩国经济发展;新加坡和韩国经济发展方式的相同点;泰国、马来西亚经济的发展;印度经济的发展;西亚经济的发展。
二、要求学生认识
1.通过对东亚、东南亚地区经济发展的讲述分析,使学生认识到:抓住机遇,吸收外资和技术,依据国情,不断调整经济发展战略,是东亚、东南亚经济起飞的重要经验。
2.通过对印度经济和所存在问题的讲述分析,使学生认识:尽管印度经过几十年的奋斗,工农业生产和科技方面取得了较大成就,但人口膨胀、环境污染、民族和宗教矛盾,仍然是制约印度经济发展的不利因素。 3.反对旧的国际经济秩序,建立新的国际经济秩序,仍然是亚洲各发展中国家经济发展必不可少的一项艰巨任务。
三、要求培养学生的能力
1.通过引导学生分析对比新加坡与韩国经济的发展,培养学生归纳、比较历史问题的能力。
2.通过引导学生分析亚洲经济发展的原因和所存在的问题,培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义分析、评价历史问题的能力。
3.通过对东南亚、南亚及西亚经济状况的学习,归纳、总结出发展中国家经济发展的类型。
重点、难点
本课重点:新加坡独立后的经济和韩国经济的发展。 本课难点:印度经济的发展和所存在的问题。
教学设备
《亚洲政区图》挂图、《20世纪后半期亚洲经济的发展》挂图、用PowerPoint制作的幻灯片。网上下载一些图片。
教学要点
一、东亚和东南亚经济的发展
1、新加坡和韩国的经济起飞
原因:一抓、二调、三参。
时间:60年代
结果:70年代的奇迹,世界上经济发展最快的地区。
2、新加坡独立后经济的发展
(1)新加坡概况
(2)独立后经济发展成果{ 措施成果弱点
3.韩国经济的发展
(1)韩国简况
(2)经济发展{ 措施成果弱点
4.泰国、马来西亚经济的发展
时间:80年代
措施
成果:经济持续增长。
5.东亚、东南亚经济发展的特点和弱点
特点
弱点
二、印度经济的发展
1.政策
2.成就
3.影响经济发展的四大问题
三、西亚国家的经济发展
1.西亚经济的特点
2.西亚产油国与西方石油垄断资本的斗争
(1)西亚产油国简况
(2)斗争原因
(3)斗争方式
(4)结果
3.西亚国家的经济发展(产油国)(1)经济发展方式:石油立国
(2)措施:一提、二改
(3)结果:沙特阿拉伯和科威特:油多人少,富。
伊拉克和伊朗:油多人多,富裕程度低。两伊战争。 教学过程
复习提问,导入新课
提问:什么是第三世界?第三世界的崛起对世界产生了哪些影响?(学生回答)。
导入:亚洲国家除日本外都属于第三世界,都是在二战后摆脱殖民统治,走向政治独立的。独立后,各国经济如何发展呢?
讲授新课
看《亚洲政区图》讲解:亚洲陆地面积占世界陆地的30%,人口占世界人口的58.7%,是世界第一大洲。亚洲除日本外,都属于发展中国家、第三世界。这些国家原来是帝国主义的殖民地、半殖民地,经济上直接或间接地受外国垄断资本的统治和控制,亚洲的绝大多数国家是第二次世界大战后独立的。独立初期,发展中国家要解决的中心问题是由政治独立发展到经济独立,摆脱外国资本的控制,改变殖民地性质的经济结构。 一、东亚、东南亚经济的发展
1.新加坡和韩国的经济起飞
亚洲各地经济发展很不平衡,最先起飞的是新加坡和韩国(对发展中国家来说,起飞是最困难的,也是最重要的。起飞意味着突破传统的经济停滞状态。发展中国家经济起飞有一些有利的条件:利用发达国家的先进技术、资金,以加速增长的过程)。新加坡和韩国经济起飞的原因:学生回答,教师用电脑播放用PowerPoint制作的幻灯片讲解。
①抓住机遇,吸收外国资本和技术,发展劳动密集型产业。60年代末,新加坡和韩国抓住了一个千载难逢的机遇:西方发达国家因工资高、劳动力缺乏,地价、物价上涨,致使成本提高、利润下降,而向国外转移劳动密集型产业。
②根据国情适时调整经济发展战略,不断进行产业的更新换代,发展高技术产业。
③积极参与国际竞争,发展外向型经济。
可简化为一抓、二调、三参。
70年代,新加坡和韩国的经济就以年增长率超过10%的速度高速发展,不仅超过西方发达资本主义国家,而且成为美国、西欧和日本的竞争对手,令世界瞩目,被称为70年代的奇迹。有人提出,新加坡、韩国已经从发展中国家和地区毕业了。
2.新加坡独立以后经济的发展
(1)新加坡概况(用谈话法,先由学生自由发言,教师总结概括)
新加坡位于马来西亚半岛南部,由新加坡岛及其附近小岛组成,1959年获得自治。后来成为马来西亚联邦的一个州。1965年,新加坡脱离马来西亚联邦,成为一个独立的共和国。新加坡基本上是一个城市国家,地狭人少:新加坡面积只有588平方公里,还没有我国长江口上的崇明岛面积大,人口250多万。新加坡的
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