中央党校田应奎科学发展观课件抄描.docVIP

科学发展观研究 回应奎 ( 中央党校经济学部教授 ) 我国提出树立和落实科学发展观 , 把坚持以人为本和实现全面协调可持 续发展统一起来 , 按照统筹兼顾的要求推进改革和发展 , 坚持公平正义的原 则构建和谐社会 , 深刻反映出中华民族对发展问题的新思维 , 反映出当今时 代人类文明发展的新趋势。科学发展观进一步明确了当前及未来中国的发展 道路、发展模式和发展战略 , 进一步明确了十几亿人的中国为什么发展、为 谁发展和怎样发展等重大问题。科学发展观是一种全新的发展、改革、建设 和执政理念 , 是全面建设小康社会和实现国家现代化的重要指导方针。 本研究专题在简要介绍科学发展观的深刻内涵、时代背景的基础上 , 着 重探讨深入贯彻落实科学发展观所必需的体制保障 , 特别是政府体制与干部 体制改革的问题。在具体讲授中所提出的观点及其使用的数据 , 仅供各位领 导在独立思考独立探讨中参考。 一、科学发展观的深刻内涵 科学发展观是我国新世纪新阶段新的经济社会发展理念。 2003 年 10 月 , 中国共产党十六届三中全会首次提出中国的发展要坚持以人为本、全面 协调可持续发展的科学发展观 , 促进经济社会和人的全面发展。 2 ∞ 7 年 10 月 , 中国共产党第十七次全国代表大会再次明确指出 : 科学发展观是中国经 济社会发展的重要指导方针 , 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重 大战略思想。 科学发展观是当代中国关于发展的世界观和方法论 , 是用科学的世界观 和方法论 , 来看待和解决为什么发展、为谁发展和怎样发展等根本问题 , 认 识和解决中国发展过程中所面临的人与自然、人与社会的各种问题。其主要 特征 , 就是强调中国的发展 , 更加注重发展的人文本质 , 更加注重发展的整 体协调 , 更加注重发展的持久永续 , 更加注重发展的多样性。 科学发展观 , 内涵深刻 , 意义重大。其第一要义是发展 , 核心是以人为 本 , 基本要求是全面协调可持续 , 根本方法是统筹兼顾 , 最终目的是实现经 济社会和人的全面发展。 ( 一 ) 发展是第一要义 发展对于中国具有决定性意义。科学发展观首先是关于中国发展的理 论 , 坚持发展是硬道理 ; 坚持以发展为主题 , 用发展的眼光、发展的思路、 发展的办法 , 来解决前进中的问题 ; 强调当代中国的首要任务就是抓住时 机 , 发展自己 , 尽快实现国家的现代化。 科学发展观强调发展是第一要义 , 要求中国的一切发展战略及其发展政 策 , 都必须牢牢把握住经济建设这个中心 , 坚持聚精会神搞建设、一心一意 谋发展 , 不断解放和发展社会生产力。正如马克思所言 : 生产力的巨大增长 和高度发展 , 是建立社会主义社会绝对必须的实际前提。如果没有生产力的 巨大发展 , 社会主义社会将没有任何物质前提 , 它将建立在纯粹的理论上 面 , 就是说 , 将纯粹是一种怪想。没有生产力的巨大进步和普遍交往的发 展 , 那就只会有贫困的普遍化 , 而在极端贫困的情况下 , 就必须重新开始争 取必需品的斗争 , 也就是说 , 全部陈腐的东西又要死灰复燃。 科学发展观强调发展是第一要义 , 要求着力把握发展规律、创新发展理 念、转变发展方式、破解发展难题 , 提高发展质量和效益 , 实现又好又快发 展 , 为中国现代化建设打下坚实基础。正如邓小平所言 : 社会主义的根本任 务是解放和发展生产力 , 发展才是硬道理 , 解决中国所有问题的关键在发 展。离开了发展 , 什么也谈不上。中国的基本路线就是一条中国发展的路 2 线。 科学发展观强调发展是第一要义 , 要求各项工作者 F 要把有利于发展社会 , 生产力、有利于增强国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平 , 作为总 的出发点和检验标准 , 尊重劳动 , 尊重知识 , 尊重人才 , 尊重创造。 ( 二 ) 核心是以人为本 科学发展观强调发展的人文本质 , 强调发展的最终目的是实现人的全面 发展 , 强调人是发展的前提、基础、核心、目的及其价值与意义。在政治层 面 , 强调从人民群众的根本利益出发 , 发展好最广大人民的根本利益 , 尊重 人民主体地位 , 发挥人民首创精神 , 保障人民各项权益 , 走共同富裕道路。 在经济层面 , 强调一切经济活动及其成果 , 均以人的需要、人的安全为出发 点 , 不断满足人民群众日益增长的物质文化需要 , 切实保障人民群众的经 济、政治、社会、文化、生态权益。在社会层面 , 强调发展的广泛性和普遍 性 , 消除由于发展的不平衡所带来的阶级、阶层以及个人、家庭的矛盾冲突 甚至对抗 , 构建人与自然、人与社会的和谐发展状况。 以人为本是科学发展观的核心 , 这既是历史唯物主义的基本原则 , 也是 中国共产