中考科学总复习专题33-氧气和二氧化碳.doc

专题33　氧气和二氧化碳 一、考点知识梳理 考点一 氧气的性质 1．物理性质 氧气通常是 色、 味的气体，密度比空气 ， 溶于水，液态、固态时呈 色。 2．化学性质 氧气的化学性质活泼，在一定条件下可与很多物质发生氧化反应。 氧气具有助燃性，能够支持燃烧。常见物质在空气和氧气中的燃烧现象如下表： 物质 在空气中 在氧气中 木炭 持续保持 _____状态，无烟无焰 剧烈燃烧，发出____光，放热生成____________________的气体 化学 方程式 C + O2 点 燃 CO2 红磷 产生大量 火光明亮，产生大量 化学 方程式 4P + 5O2 点 燃 2P2O5 硫 发出微弱的 火焰，放热，产生 气体 发出明亮的 火焰，放热，产生大量 气体 化学 方程式 S + O2 点 燃 SO2 铁丝 不燃烧 剧烈燃烧， ，放热，生成 固体 化学 方程式 3Fe + 2O2 点 燃 Fe3O4 考点二 二氧化碳的性质 3．物理性质 通常CO2是___色、 ___味的气体，密度比空气___ ， ___溶于水。 固体CO2俗称_____ ，易升华吸热，可作_____ ___。 4．化学性质 (1)与水反应： (化学方程式，下同)。 (2)与石灰水反应： 。 考点三 CO2实验室制取方法 5．O2与CO2制取方法对比 气体 O2 CO2 药品 氯酸钾＋二氧化锰 高锰酸钾 双氧水＋二氧化锰 大理石(或石灰石)＋稀盐酸 反应 原理 ? ↓根据药品性质和反应条件选择实验装置 装 置 固固加热型 常温固液型 注 意 事 项 ①检查装置气密性 ②试管口要__________ ③用高锰酸钾制氧气时在试管口放一团_____ ④用排水法收集完后，先___________，再__________ ①检查装置气密性 ②长颈漏斗末端要__________ ↓根据气体的物理性质选择收集方法 收集 方法 排水法 向上排空气法 向上排空气法 ↓根据气体的化学性质选择验满方法 验满 方法 将带火星的木条靠近集气瓶口，木条复燃，说明O2已收集满 将燃着的木条靠近集气瓶口，木条火焰立即熄灭，说明CO2已收集满 ↓根据气体的密度选择放置方法 放置方法 正放 正放 ↓检验 检验方法 将带火星的木条放入容器内，木条复燃 通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊 考点四 摧化剂 6．定义：在化学反应中能改变其他物质的______________ ，而自身的______和___________都没有发生改变的物质。 7．特点：“一变，二不变。” 8．注意：(1)催化剂的作用只是改变反应速率，可以加快也可以减慢，不能改变生成物的种类和数量；(2)反应前后催化剂本身的质量和______性质不变，并非所有性质都不变。 二、中考典例精析 例1 (嘉兴)如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水中，发现石灰水没有变化。据此，你认为同学应该(　　) A．得出空气中没有二氧化碳的结论 B．得出空气中含有少量二氧化碳的结论 C．继续用大针筒向澄清石灰水中压入空气 D．撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水中中吹气 【答案】C 变式训练1 为了探究二氧化碳的性质，某同学进行了如图所示的实验。你认为该实验不能说明的是( ) A．CO2的密度比空气大 B．CO2不能燃烧 C．CO2不能支持燃烧 D．CO2能与水反应 例2 （金华）对实验进行改进是创新的表现方式之一。某校科学探究小组的同学用实验室三种漏斗(分液漏斗、长颈漏斗、普通漏斗)装配了A、B、C三套装置，对固液不加热型气体发生装置进行探究。请认真分析并回答下列问题： (1)A、B装置均可用作实验室制取H2、O2、CO2气体的发生装置。请写出实验室用A、B装置制取O2的化学方程式________________________； (2)C装置不能用作制取气体的发生装置，可在C装置中加装一个小试管，把C装置改装成D装置就能实现制气体的目的。则D装置中小试管的作用是________________。 【答案】 （1） (2)保证装置的气密性(或“防止生成的气体从漏斗中逸出”) 变式训练2 下列