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乡村社会学课程考核说明
第一部分 课程考核说明
乡村社会学是中央广播电视大学一村一名大学生计划的基础课程,为了有效地指导各地电大辅导老师、学生进行期末复习考试,现对本课程考核有关情况作以下说明。
一、考核对象:
广播电视大学一村一名大学生计划的学生。
二、考核方式:
本课程采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。形成性考核采用大作业的形式,共4次,由中央广播电视大学统一命题,形成性考核成绩占课程总成绩的30%(第一次作业、第三次作业各10分;第二次作业、第四次作业各5分,成绩评定按百分制进行);目的是强化教学过程的教学效果,培养、考察学生的综合素质;终结性考试成绩占课程总成绩的70%,以考核课程的基本知识、基本原理为主。
三、考核依据:
本课程的命题依据是本考核说明和本课程的教学大纲、文字教材(文字教材是由北京大学王思斌教授主编的、中央广播电视大学出版社出版发行的《乡村社会学》。
四、考试内容:
本课程的考核内容是本课程的教学大纲和本考核说明规定的主要内容,要以本考核说明为主。学生在学习过程中,依据教学大纲规定的重点掌握、掌握、了解三个层次来把握。
重点掌握的部分:是指本课程中的重要原理或与我国乡村社会、经济建设密切相关的内容,是学生进一步学习其它专业知识和其从事乡镇管理等工作密切相关的内容,对于这一部分内容,要求学生要准确记忆、深刻理解并能运用于现实经济生活。
掌握的部分:是指本课程基本知识,对于这部分内容,要求学生正确理解,准确记忆,并能对相近或相关的理论进行比较。
了解的部分:是指本课程的常识知识,对于这部分内容,要求学生能知晓即可。
考试内容的分布:重点掌握的内容占80%左右,掌握的内容占15%左右,了解的内容占5%左右。
五、命题的指导思想与原则:
命题的指导思想:考查学生对本课程的基本原理、基本知识的记忆、理解、掌握程度及理论联系实际的能力。
命题原则:以教材阐述比较规范的题目作为命题的主要着眼点。
六、题型及答题要求:
本课程考试的形式为闭卷。题型如下:
1.单项选择题:检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度。主要以教材后提供的练习为主。回答这一问题时要求准确无误。(比重30分左右)
2.多项选择题:检查学生对经济学重点理论的掌握程度。回答这一问题时要求准确无误。多选少选均不得分。(比重15分左右)
3.配伍题:检查对基本概念的掌握程度。考试中的名词以基本概念、重点概念、中心概念为主。所谓基本概念或重点概念、中心概念是指在乡村社会中的某一领域中有相当大的涵盖和解释能力的概念。回答时只要求将试卷中的名词与提供的答案一一对应起来即可。(比重10分左右)
4.简答题:检查对基本原理、基本知识的掌握程度。回答这一类问题时,要求思路清晰,条理分明,对该题所涉及的要点要叙述全面、完整、准确。同时对每个要点要作简要解释。(比重25分左右)
5.论述题:检查对乡村社会的重点理论、重要原理的掌握程度。
这类问题有两种:一种为深入阐述题,通过对比分析,说明问题的实质,回答时要求首先解释本题所涉及的中心概念,然后阐述问题的基本要点,要点要完整、全面,分析时要有条理、要清楚;
一种为联系实际题,回答时要求首先解释本题所涉及的中心概念,然后阐述理论要点,从而给出理论的全貌;其次联系实际时理论要点与现实要扣得准确、适当。要避免所涉及的理论与现实相脱节的现象;最后能根据要点联系实际得出小结。(比重20分左右)
七、考试时间
本课程考试时间为90分钟。
第二部分 复习的基本要求
第一、全面、认真阅读教材,系统、深刻领会所学的基本理论,在此基础上把握重点内容、重点概念(重点内容为本辅导后面所列内容)。在复习过程中要结合录音讲座、直播课堂及导学,只有这样才能正确地把握本课程的内容。
第二、注意理论联系实际。乡村社会学本身是一门一定理论,而实践性都很强的课程。因此,在复习过程中要注意运用乡村社会学的基本理论来分析现实中的问题,这也是在编写教材和录制录音辅导中尽力注意的问题。
第三部分 各章的复习范围
第一章 绪论
重点名词
社会学 乡村社会学 乡村建设运动
重点掌握的问题
1.乡村社会学的研究对象
2.农村、农业、农民三者的关系
3.学习乡村社会学的意义
掌握的问题:
现阶段我国乡村社会学研究的主要课题
第二章 乡村社会与乡村居民
重点名词
乡村社会 社会结构 基本社会化
重点掌握的问题
1.乡村社会的特点
2.乡村个人社会化的必要性和基本内容
3.乡村居民社会化的特点
4.当代农民的基本特征
掌握的问题
1.文化的特征
2
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