人教版试题试卷现代生物进化理论 单元检测 4.doc

《现代生物进化理论》 单元测试 2 一、选择题 １．（2002年广东、河南、广西高考题）达尔文自然选择学说未能解释的是 A．生物进化的原因 B．现在生物适应性的原因 C．生物多样性的原因 D．生物不定向变异的原因 2.资料报道，一对家蝇一次产卵1000个，每十天产生一代，按照这个数目计算，一年这对家蝇的后代可以把整个地球覆盖2.54米厚，这种现象叫做 A．遗传性 B．过度繁殖 C．适应性 D．变异性 3.1950年，为除去对农作物构成重大危害的兔，澳洲使用了能引起兔致命疾病的病毒。下图是对此后六年间兔的致死率和病毒的毒性变化进行调查的结果。生物学家从上面的结果中得知一种事实，即兔因发生遗传性的变异而对病毒产生抗性；病毒也因遗传的变异而毒性减小。以此为根据而得出结论：在较短的期间内，兔和病毒已协同进化了。关于兔子和病毒进化的说明中，恰当的进化原因是 ①隔离 ②自然选择 ③突变 ④定向进化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4.抗药性昆虫的出现，说明了 A．杂交优势 B．生物器官有用的进化，无用的退化 C．适者生存，不适者被淘汰 D．生物发生了定向变异 ５．原始生物的新陈代谢类型最可能是 A．自养型、需氧型 B．自养型、厌氧型 C．异养型、需氧型 D．异养型、厌氧型 6.用DNA分子杂交的方法鉴定人猿间亲缘关系，其叙述不正确的是 A．能互补配对的碱基越多，则其亲缘关系越近 B．不能互补配对的碱基越多，则其亲缘关系越远 C．模拟杂交完成后链间环越多，则其亲缘关系越近 D．模拟杂交时两条链间要空2 cm的距离 7.对昆虫保护色形成的正确解释是 A．用进废退的结果 B．定向变异的结果 C．自然选择的结果 D．环境色彩影响的结果 8.在下列几种简式中，能较确切地说明达尔文进化论的是 A．遗传变异→生存斗争→适者生存 B．环境变化→定向变异→去劣留优 C．生存斗争→用进废退→突变 D．变异→遗传→适者生存 9.在一个有性生殖的自然种群中，除了具有种群大、没有突变发生、没有新基因加入，以及个体间的交配就是随机的以外，还需具备以下哪一条件，则种群的基因库就是稳定的 A．没有自然选择 B．捕食者数量少 C．环境条件变化缓和 D．改变个体的摄食方式 10.隔离在物种形成过程中的作用是 A．使种群间的雌雄个体失去交配机会 B．使不同种群各适应于不同的地理环境 C．使种群间的个体互不认识 D．使种群之间停止基因交流，各自向着不同的方向演变 11.位于印度洋南部的克格伦岛常年遭受台风袭击，岛上的昆虫只有两种类型：大多数不能飞，少数能飞的昆虫的翅膀异常发达。这种现象的原因是 A．基因突变 B．生殖隔离 C．地理隔离 D．自然选择 12.下列各项中对生物进化的方向起决定作用的是 A．基因重组 B．基因突变 C．染色体变异 D．自然选择 13.抗扰流感的疫苗，每过几年就要更换新的，因为流感病毒已经产生了高度的抗药性。这种抗药性产生合理的解释是 A．流感病毒的获得性遗传的结果 B．病毒对疫苗产生了定向变异 C．疫苗对病毒的抗药性变异进行了定向选择的结果 D．流感疫苗诱发病毒产生突变 14.杂种不育属于 A．地理隔离 B．种间隔离 C．生殖隔离 D．心理隔离 15.下列关于基因频率的叙述中，正确的是 A．某种群中某基因的突变率 B．某种群中某种基因的出现比例 C．某种群中显性基因的出现比例 D．某种群中隐性基因的出现比例 16.若一个群体中，某一性状出现的频率增加，这很可能是 A．这个性状对环境具有很强的适应性 B．该群体中具此性状的纯合体多 C．这个性状的出现是由环境条件引起的 D．控制这个性状的基因为隐性 17.有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下去，但在经常刮大风的海岛上，它们却能避免被海风吹到海里淹死。这说明 A．突变对生物体是有害的 B．突变是产生生物进化的原材料 C．突变的有利和有害是相对的，它取决于生物的生存环境 D．突变对生物体是有利的 18.华南虎和东北虎两个亚种的形成是 A．地理隔离的结果 B．地理隔离造成生殖隔离的结果 C．生殖隔离的结果 D．基因突变和基因重组的结果 19.下列关于基因库的叙述，正确的是 A．指一个种群中所含有的全部基因 B．指一个种群中一个个体所含的全部基因 C．指一个种群中所含的对本物种有利的全部基因 D．指一个种群中所含的对本物种不利的全部基因 20.下列不存在生殖隔离的是 A．东北虎和华南虎 B．马和驴杂交后代不育 C．鸟类和青蛙 D．山羊和绵羊杂交后杂种不活 21.从某种群中随机抽出50个个体，测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是