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一、升格指导
原文点评 我找回了阳光
我的童年是在一帆风顺中度过的,没有经历过任何风雨,快乐而又单纯。①
直到三年前,因为父亲工作调动,我们全家迁到了那座陌生的城市,走进了这所以应试教育著称的学校。②
“实验班”中,高手云集,他们对知识的追求几乎痴狂:自习课上,再也看不到讲话的情景;休息时,再也看不到嬉闹的场面,他们对学习的投入让我感到前所未有的压力和恐惧。我像一只孤独的鸟儿,始终游离在这群精英之外。
果然,在第一次月考中,我就尝到了失败的滋味,更糟糕的是我发现这次失败让我被完全的忽略和排斥了,我那用以保护的坚固的城堡也被那些冷嘲热讽击垮了。我走投无路,开始憎恨一切,像幽灵般面无表情地游走,遍体鳞伤却只能在暗无天日的角落里舔舐伤口。但疼痛却不曾痊愈,我更加彻底的忘记了阳光地滋味。③
我开始尝试着调整心态,抬起头去面对一切。我渐渐发现其实同学们并没有我想象的那么鄙视我,原来他们也一直在用不同的方式关心、帮助我。④
经过一年多的不懈努力,我顺利通过了全国英语考试第三级,我的诗文也在报纸上接二连三地得到发表。
在班会上,老师专门朗读我发表的诗文,对我的诗文给予了高度的评价,我明显感到同学们向我投来赞誉的眼光,心中情不自禁的涌起了一股自豪之情。同时,同学们的热情、在学习上刻苦认真的精神也渐渐参透到我的心中,并在那里生根发芽,开花结果。我心中的那块坚冰开始慢慢融化,我也开始习惯于帮助和关心他人。我找回了从前的我。
两年的时间转瞬即逝,我要回到家乡参加考试了。我没有丝毫的兴奋,心中反而充溢着苦涩。离别,终究是要来的。这个世界没有那种离别不是伤感的。⑤
列车飞驰,窗外的阳光明媚。终于,我找回了属于自己的阳光!⑥
①开篇回忆童年生活,但语言有些平淡、单薄,无法激起读者的阅读兴趣。
②叙述的手法比较单一,描写略显粗糙,无法引起共鸣。可以运用一些修辞手法,把事物写得更具体、更形象。
③这里运用误会法可以掀起文章的波澜。
④缺乏必要的细节描写,没有写出同学们关心和帮助我的具体行动。
⑤离别的情景可以写出具体的场景,突出同学之间真挚的情感,同事为结尾点题奠定情感基础。
⑥结尾有些突兀和草率,感觉比较空泛
点评 我找回了阳光
我的童年像是住在一间满溢这老师与同学夸赞的玻璃房子里,金灿灿的阳光洒满了房子的每一个角落,就像贴在墙上的一张张金灿灿的奖状一样耀眼。就这样我在幸福中度过了自己的童年时光。 ①
直到三年前,因为父亲工作调动,我们全家迁到了那座人们有着淳朴笑容却尘土飞扬的城市,还残留着阳光气息的荣誉证书,将我指引到了这所对应试教育“毕恭毕敬”的学校。“实验班”中,高手云集,他们对知识的追求几乎痴狂,他们对学习的投入让我感到前所未有的压力和恐惧。我不甘心这种类似天堂地狱般的落差,便百般努力,可是“临阵磨枪”又怎能与“千年磨一剑”相提并论?第一次月考的惨败使我完全地被忽略和排斥了, 用以保护的坚固的城堡也被那些冷嘲热讽击垮了。我走投无路,开始憎恨一切,像幽灵般面无表情地游走,遍体鳞伤却只能在暗无天日的角落里舔舐伤口。但疼痛却不曾痊愈,我更加彻底的忘记了阳光地滋味。②
“孩子,你这样下去是不行的!你看看你的眼神里满是仇恨,你的脸上写满了自卑和放弃。我知道你是优秀的,只是换了一个新的环境,你对这里还不适应,从现在起你要学会去勇敢地面对。你应该试着去爱,试着抬起头去寻找和感受阳光……这样你就会发现,世界并不是你想象的那样冰冷刺骨。”母亲在一旁谆谆教导,而我在一旁低头不语。
长时间的沉默,似乎有几个世纪那么长。我低头不敢直视她那似乎洞察一切的双眸,我只知道我流泪了,她也流泪了。然后便走回自己的房间……③
我开始尝试着调整心态,像她所说的那样抬起头去面对一切。我渐渐发现其实同学们并没有我想象的那么鄙视我,原来他们也一直在用不同的方式关心、帮助我。同桌会在我发呆的时候摇醒我;英语课代表会在我听不懂的外教课上,悄悄地在讲桌下面放一台录音机;老师读我文章的时候,同学们向我投来羡慕的目光……老师对我的表扬,同学们对我的帮助渐渐参透到我的心中,并在那里生根发芽,开花结果。④
经过一年多的不懈努力,我顺利通过了全国英语考试第三级,我的诗文也在报纸上接二连三地得到发表,我也开始习惯于帮助和关心他人。我找回了从前的我。
两年的时间转瞬即逝,我要回到家乡参加考试了。我没有丝毫的兴奋,心中反而充溢着苦涩。离别,终究是要来的。那一天,许多同学赶来送我,我们在车站紧紧地相拥,只言片语却满溢着不舍的泪水。我真的不想离开这座留有我短暂却充实的回忆的城市,不想离开这些让我学会了血多许多的同学们。⑤
列车飞驰,天空透明得像一块崭新的蓝玻璃,我整个人就醉在阳光的怀抱里。原来,到处都充满阳光,只要心中晴朗,总有一天浓雾会消散,总有一天会找回自己的阳光。窗外的阳光明媚。终于,我找
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