全国2011年4月高等教育自学考试 社会经济调查方法与应用试题 课程代码00209.doc

全国2011年4月高等教育自学考试 社会经济调查方法与应用试题 课程代码:00209 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共l5分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.如果调查的目的是利用调查结果对总体进行数量上的推算( ) A.必须采用非概率抽样 B.必须采用概率抽样 C.概率抽样和非概率抽样都可以 D.利用宣传媒介传送问卷 2.对测度结果进行检验，其标准之一是( ) A.必要性 B.描述性 C.探索性 D.可靠性 3.典型调查的研究方法是( ) A.从个别到一般 B.从一般到个别 C.从感性认识到理性认识 D.从表面到实质 4.访问调查中追问控制的作用在于( ) A.节省时间 B.节省经费 C.可以调节气氛 D.使被调查者能真实、具体、准确、完整地回答问题 5.访问调查( ) A.调查的数据比较准确 B.不能保证调查数据的质量 C.不能采用随机化回答方式调查敏感问题 D.对有疑问的数据不能当场核实 6.当平均数=2000，变异系数Vσ=O.25时( ) A.标准差为50 B.标准差为100 C.标准差为400 D.标准差为500 7.如果调查对象是企事业单位( ) A.抽样框资料问题容易解决 B.抽样框资料问题无法解决 C.不能进行邮寄问卷调查 D.只能进行非概率抽样 8.社会经济调查与下列有密切联系的学科是( ) A.经济学 B.地质学 C.天文学 D.物理学 9.邮寄调查适合于( ) A.农村 B.城市 C.学校内 D.企业内 10.进行概率抽样，电话调查中抽样框的主要问题是( ) A.抽样框中的单位不会重复 B.抽样框中的单位出现重复 C.抽样框中的总体不会重复 D.抽样框中的总体重复 11.标准式访问( ) A.不采用统一的问卷 B.访谈形式比较呆板 C.访谈形式比较灵活 D.调查人员容易临场发挥 12.在电话调查中，当被调查者要求进一步了解所提出的问题时，采访员的解释称为 ( ) A.澄清 B.提示 C.重复 D.反馈 13.使用录音设备把采访内容录制下来的方式是( ) A.文字记录 B.临时性符号记录 C.代码记录 D.录音记录 14.某领导到下属的部门视察工作，这种观察属于( ) A.非参与观察 B.完全参与观察 C.部分参与观察 D.现场实验 15.某组距数列，其末组为开口组，下限为300，又知邻组的组中值为260，则末组的组中值为( ) A.320 B.340 C.360 D.290 二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 16.按所有制性质将企业主要分为( ) A.海外企业 B.大陆企业 C.全民企业 D.集体企业 E.私营企业 17.在邮寄调查中下列哪些方法属于激励手段( ) A.向企业事业单位提供调查报告 B.向企业事业单位提供研究报告 C.对回收问卷进行抽奖 D.对调查单位给以一定的约束 E.使用一定的行政命令 18.确定调查研究课题的原则是( ) A.创造性 B.系统性 C.可行性 D.全面性 E.课题的价值 19.平均指标可以反映( ) A.总体的一般水平 B.总体的集中趋势 C.总体的数量差异 D.总体的离散趋势 E.总体的变动趋势 20.在调查方案设计中，比较重要的两个问题是( ) A.调查问题的设置 B.调查样本的选取 C.问卷的设计 D.样本量的确定 E.计划书的撰写 21.座谈会是一种集体访问方式( ) A.从性质上看具有普查的性质 B.从性质上看具有典型调查的性质 C.从性质上看具有重点调查的性质 D.调查结果侧重于对总体数量特征进行推算 E.调查结果侧重于情况介绍 22.如果调查问题的排序缺乏逻辑性( ) A.会使被调查者回答问题的思路保持一致 B.会使被调查者的思路来回跳跃 C.会激发被调查者回答问题的兴趣 D.会减少被调查者回答问题的兴趣 E.会减少填写问卷的时间 23.观察能力包括( ) A.良好的感知能力 B.敏锐的识别能力 C.出色的记忆能力 D.快速的记录能力 E.非凡的语言表达能力 24.下列哪些是按数量标志分组( ) A.工人按生产量分组 B.企业按所有制分组 C.职工按工龄分组 D.企业按产值分组 E.学生按健康状况分组 25.对调查资料审核的主要内容