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八年级上册语文期末系统复习 一、名句积累。 1、 ，大渡桥横铁索寒。 2、山随平野尽，___________________________。 3、杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生的诗句是：“ ， ”，从中表现了诗人忧国忧民的感情。 4、周敦颐《爱莲说》中，比喻君子不同流合污的名句是 。 5、《核舟记》中“核舟”的主题是_____________ _________　　_____。 6、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中______________，________ ______两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。 7、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子：___________________，_ _____， 。 8、《秋词》一诗中___________________，______________两句，以对比的方式突出诗人与众不同的鲜明个性。 9、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，________ ___________。 （苏轼《浣溪沙》） 二、短文阅读 （一）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 1.解释下面加点的字。 ⑴虽乘奔御风不以疾也（　　　　）　 　⑵晴初霜旦（　　　　） 2. 选出加点词词义相同的一项（ ） A．或：或王命急宣 　或以钱币乞之 B．故：故渔者歌曰 　故余虽愚，卒获有所闻 C．绝：哀转久绝 　沿溯阻绝 D．素：素湍绿潭 　可以调素琴 3. 翻译下面的句子。 ⑴至于夏水襄陵，沿溯阻绝 译文： ⑵素湍绿潭，回清倒影 译文： 4．文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用的　　　　　描写手法，其作用是　　　　　　　　 　　　　　　　。　　 5.文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。 例：碧绿的潭水，怪异的松柏。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.⑴飞奔的马　 ⑵早晨 　2.B　　3.⑴至于夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了　⑵雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子　　　4.侧面描写（间接描写）　　渲染出三峡秋景的凄清萧瑟。也暗含了对劳动人民的同情。 5.例：飞悬的瀑布，悲凉的渔歌　险峻的山峰，凄厉的猿啼 （二）①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。⒈解释下面的加点词?⑴念无与为乐者(　　)?? ??⑵遂至承天寺(　　) ?⑶怀民亦未寝(　 )?? 　⑷相与步于中庭(　　)⒉用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。 译文： ⒊本文集中写景的句子是第 句，其主要内容可用4个字概括为： 　　　　 ⒋这篇文章主要表现了作者? 的心境。 1.⑴考虑，想到