《2016-管理学基础第五章.ppt

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第五章 计划职能 阅读“本章点睛” 思考:格拉斯纳 的计划合理吗? 本章导入案例1 森林里生活着一群猴子,每天太阳升起的时候它们外出觅食,太阳落山的时候回去休息,日子过得平淡而幸福。   一名游客穿越森林,把手表落在了树下的岩石上,被猴子猛可捡到了。聪明的猛可很快就搞清了手表的用途,于是,猛可成了整个猴群的明星,每只猴子都逐渐地习惯向猛可请教确切的时间,尤其在阴雨天的时候。整个猴群的作息时间也由猛可来规定。猛可逐渐建立起威望,最后当上了猴王。 做了猴王的猛可认识到是手表给自己带来了机遇与好运,于是每天开始加倍时间地在森林里寻找,希望能够得到更多的手表。工夫不负有心人,猛可果然相继得到了第二块、第三块手表。   但出乎猛可的意料,得到了三块手表的猛可有了新麻烦,因为每块手表的时间显示的都不相同,猛可不能确定哪块手表上显示的时间是正确的。群猴也发现,每当有猴子来询问时间时,猛可总是支支吾吾回答不上来。猛可的威望大降,整个猴群的作息时间也变得一塌糊涂。   只有一块手表,可以知道是几点,拥有两块或两块以上的手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。这就是著名的“手表定律”。 “手表定律”带给我们一种非常直观的启发: 对于任何一件事情,不能同时设置两个不同的目标,否则将使这件事情无法完成;对于一个人,也不能同时选择两种不同的价值观,否则,他的行为将陷于混乱。一个人不能由两个以上的人来同时指挥,否则将使这个人无所适从;而对于一个企业,更是不能同时采用两种不同的管理方法,否则将使这个企业无法发展。   这也充分说明,要搞清时间,有一块走时准确的表就已经足够。 案例导入2——全民健身Q计划 思考:全民健身Q计划 制定的如何?给你什么启示? 看过青蛙在碧绿的荷叶上面优雅的起跳吗?在不断的跳跃过程中,聪明的青蛙总可以准确地落到下一片挺实的叶面上,在最简捷的距离里以最快的速度捕捉到美味的虫子。   我们又何尝不是?当我们开始铺设职业之路时,同样也需要科学地选择和设定自己的计划与目标。 第一节 计划工作 计划的含义及作用 计划工作的内容及性质 计划的种类 计划工作的程序 计划的方法 安徽两千学生帐篷里上课两月 带热水袋取暖 2010年10月27日,定远县最低气温6度,最高气温不过15度。 定远二中。一进校门,三顶军绿色的帐篷就映入眼帘,低矮的帐篷里挤满了学生。如果不是帆布上贴着写有班级号的纸条,记者很难将这些帐篷和教室联系在一起。操场上有30多顶帐篷,学生正在里面上课。几十平方米的一个帐篷里坐满了70多名学生,课桌前后排间距非常小。帐篷顶上虽然点了两盏日光灯,但里面仍然光线阴暗。学生为了看清板书,只好将帐篷帘子掀起,借点阳光进来。天气冷,学生无奈带热水袋上课。 思考:这里没有发生大的自然灾害,为什么会出现这种情况呢? 一、计划的含义 作为名词的计划是指计划编制的结果。它告诉人们为实现既定目标需要在什么时间,由什么人,采取什么方法,去开展什么活动,以最终实现既定的目标。 作为动词的计划是指计划工作,涉及到编制、执行计划以及检查计划执行情况等一系列管理工作。 管理故事:穷小子的计划 思考:这个故事给你什么启示? 二、计划的作用 1.指明方向,协调工作 2.预测变化,降低风险 3.减少浪费,提高效率 4.提供标准,便于控制 三.计划的编制 (1)计划编制原则 ①统筹原则:在编制计划时,一定要全面考虑到规划对象系统中所有的各个构成部分及其相互关系,同时还要考虑到规划对象和相关系统的关系,进行统一筹划。 ②重点原则。 ③交互原则。编制计划还要注意对象系统中内部结构各因素之间以及本系统与其他相关系统之间的相互作用的因果互动关系。 ⑤便于控制原则。应当尽量使编制的计划明确而具体,使管理者对下属人员的绩效易于考查,从而便于有效地控制。 ⑥经济原则。计划的编制过程是最经济的,计划执行的结果应能获得最大的经济效益和社会效益。 (2)计划编制的步骤(计划的程序) ①估量机会和确定目标。 ②确定前提条件。 ③确定备选方案。 ④评价备选方案。 ⑤确定方案。 ⑥拟订辅助计划。 ⑦用预算使计划数字化。 管理研讨:计划赶不上变化吗? 思考:俗话说“计划赶不上变化,所以事先编制计划根本没有用。”你同意这种说法吗?你对哈罗德·孔茨的话有何感悟? 典型案例 大学校园在无数人眼中都是青春和美好的象征。但河南平顶山学院几百名学生的大学生活却有着一个糟糕的开头。 空荡荡的大教室,没有桌子、没有凳子,虽被当成临时宿舍,却没有一张床,几十包行李杂乱地堆在一边,30余床被褥直接铺在水泥地上,中间只隔着不到2公分厚的胶合板。半空中一根钢丝将教室一分为二,挂在上面的衣服还在不停地滴着水。 河南平

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