《二年级家长课程.ppt

本学期学习情况 自来开学以来，整体来看，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还很多方面我就不一一举例了。 但是也有点同学作业书写潦草，甚至不做作业或者作业完成不及时；也有的同学上课老爱做小动作或者说话；也有的同学总和同学打架或骂人！ 当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力、判断能力、应变能力、灵活运用知识的能力还有待加强。 班级学习情况（语文） 1、学习进度 语文已学习完第四单元，知识掌握情况不足的是部分同学的生字记忆不够扎实，课文读得不熟练。 2、作业 班里仍然有部分同学不做作业，以后我都以飞信的形式或其他形式联系家长。希望家长能重视平常老师发的信息，当您收到关于孩子没完成作业情的信息时请您给予适当回复。 1、发现问题及时与老师联系。 尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。 2、督促孩子认真完成家庭作业，动作迅速。 （相同的作业有的同学20分钟做完，有的却要2个小时，这个差距太大了）对书写质量严格要求。???? 说明：很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。 3、为孩子创设好的学习环境，鼓励孩子静心学习。一位教育专家的讲座中提到，“静能生慧”，感觉真是这样，当孩子专心做一件事时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。 4、不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降，特别要注意让眼睛得到休息。 5、保证孩子有充足的睡眠时间。二年级的孩子8：30睡觉差不多，不要太晚，否则会影响第二天的学习。  6　还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练。千万不能让自己的虚荣心毁了孩子健康的身心。 7、请您多翻翻孩子书包，如果发现书包里有不是孩子的东西，请您及时和我联系。教育孩子保护好自己的东西。 当学校收钱时，请您尽量给孩子准备正好的钱。实在没有的话，放学后请您及时要回找给孩子的钱。 （一）、什么是意志力 意志，是一个人决定达到某种目的所存在的一种心理状态。而意志力，则表现为一个人实现自己生活、学习、工作直至人生目标的重要品质，同时，也是一个人克服困难、跨越障碍、解决矛盾的心智力量。 培养孩子的意志力的具体措施： 1、目标导向法 家长应该指导和帮助孩子制定短暂和长远的目标，使孩子有努力方向。幼儿心中有了目标，有了“盼头”，他就会为实现目标而去努力，表现出坚毅、顽强和勇气。但目标一定要恰当，应该使孩子明白这目标不经过努力是达不到的，但稍经努力便能达到。太难或太易达到的目标都不能使孩子的意志得到锻炼。另外，目标如果是合理的，那就应当要求孩子坚决执行，直到实现为止，不可迁就，更不能半途而废。 2、独立活动法 应尽可能让幼儿独立活动，如让孩子自己穿衣，自己收拾玩具，自己完成作业，等等。幼儿在进行这些活动时，要克服外部困难和内部障碍，他正是在克服这些困难过程中，使意志得到锻炼。倘若孩子不能完成这些活动，也不必急忙去帮助，而就该“先等一会儿”，让他自己克服困难去解决。当他战胜了困难，达到了目的，会显示出一种经过努力终于胜利的满足感。在这个过程中，孩子克服困难的勇气和信心也就随之增强。 3、克服障碍法 坚强的意志是磨练出来的，越是在困难的环境中越能锻炼人的意志力。家长应该有意识地给孩子设置点障碍，为他们提供克服困难的机会，使他们在生活的道路上有点小小的坡度。倘若把孩子前进道路上的障碍全部清扫干净，他现在可能平平安安，日后他就会逐步失去走坎坷道路