世界古代史复习课.ppt

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西方文明之源 第3课 西方文明之源 第8、9课 古代科技与思想文化 一、古老而神秘的文字: 1、古代埃及:象形文字 2、两河流域:楔形文字 3、腓尼基人:字母文字 二、世界三大宗教: 1、佛教: 2、基督教: 3、伊斯兰教: 字母文字的发展 世界三大宗教简况 1. 世界上最早建立的统一的奴隶制国家是( ) A.古代埃及 B.古代印度 C.古代中国 D.古代巴比伦 2. 右图中的古代巨型建筑和雕像, 至今仍屹立于(  ) A.印度河流域 B.尼罗河流域  C.两河流域  D.黄河流域 3.一位游客在卢浮博物馆听讲解员指着一历史文物说:“石柱上的法典是世界上第一部比较完备的成文法典.”据此,你认为这位游客看到的历史文物应出自( ) A.印度河流域  B.尼罗河流域 C.两河流域 D.黄河流域 4.在古代印度的“种姓制度”中,武士,国王属于哪一等级(  ) A.婆罗门   B.刹帝利   C.吠舍    D.首陀罗 阅读下列材料并回答: 材料一 如果理发师不经奴隶主的许可,就把不属于他的奴隶的奴隶标志剃掉,那理发师的手应该砍掉.  -某古代法典 材料二 雅利安人侵入印度后,建立了奴隶制国家.在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度.-<世界历史>  ①材料一体现了哪国的法律?这部法典法典是谁制定的?其性质和在世界文明发展史上的地位怎样? ②材料二所说的“一种严格的等级制度”具体指什么制度?根据这一制度判断当时的印度商人属于第几等级?有何义务? 杰出的科学家 《荷马史诗》 《俄底浦斯王》 《天方夜谭》(一千零一夜) * 东西方文明与 西方古代文化 (第 2、3、8、9 课) 宁阳二十四中 施新红 依据目标,结合学案,小组内交流预习成果;检查自己对基础知识的掌握情况。 交流检查 世界历史九年级上册第2课 大河流域的文明古国比较简表 古代中国 古代印度 古代巴比伦 古代埃及 文明象征 大河流域 时间 公元前3500年 尼罗河 流域 金字塔、狮身人 面像 公元前3500年 两河流域 《汉谟拉比法典》 公元前2500年 印度河流域 种姓制度 公元前2070年 黄河流域 长江流域 分封制 、甲骨文   想一想:为什么大河流域容易成为人类文明的摇篮? (1)大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存。 (2)大河上游高山积雪的融化,导致河水的定期泛滥。泛滥的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤。这些都有利于农业生产的发展。 第 3 课 雅典城邦的繁荣 起源 罗马共和国的兴亡 城邦 共和国建立 称霸地中海 ↓ ↓ (爱琴文明) (雅典、斯巴达) (公元前509年) (三次布匿战争) ↓ 罗马帝国建立 (屋大维、公元前27年) 全盛时期的雅典 公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛。 雅典城邦的繁荣 罗马历史发展线索 罗马城(前8C) 罗马共和国 (前509年) 称霸地中海 (前2C) 罗马帝国 (前27年) 帝国分裂 (395年) 西罗马帝国灭亡(476年) 古埃及文字、西亚文字 腓尼基人 腓尼基字母文字 (世界上第一套拼音字母 ) 古希腊人 希腊字母 拉丁人 拉丁字母 (世界上最通用的字母) 伊斯兰教 基督教 佛教 主要节日 传播发展(教义或内容) 主要派别 经典 教义 创立(时间地点人物) 名称 前6世纪 乔达摩·悉达多 古印度 1世纪 耶稣 巴勒斯坦 7世纪 穆罕默德 阿拉伯半岛 浴佛节 圣诞节 复活节 开斋节 宰牲节 《大藏经》 《圣经》 《古兰经》 大乘教 小乘教 东正教 天主教 什叶派 逊尼派 “众生平等”、“忍耐服从” 耶稣叫人忍受苦难 死后可以升入“天堂” 宇宙间唯一的神是“真主”安拉 连线 腓尼基人 中国人 苏美尔人 埃及人 字母文字 楔形文字 象形文字 甲骨文 亚洲 欧洲 非洲 阿基米德 亚里士多德—“百科全书式”的学者 内容:《伊利亚特》 《奥德赛》 评价: 一部不朽的世界文学名著,它再现了古代希腊社会的图景,是研究希腊社会的重要史料。 文学与戏剧 作者: 古希腊悲剧家索福克勒斯 注重人物性格和心理的刻画, 把古代悲剧艺术推向成熟。 特点: 悲剧:

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