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今天的努力决定了你明天的成功OR失败 走出考场后喜悦的考生 走出考场后懊悔的考生 今天的努力决定了你明天幸福 白领舒适的工作 今天的努力决定了你明天幸福 农民工及民工宿舍 午餐 我们现在的欢乐比起中考成功后带来的幸福,那又算得了什么? 我们现在的痛苦比起中考失败后的痛苦,那算得了什么? 开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?? ?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。? ?一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。? 人生的道路虽然很漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候. ??? 没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的. 在人生活上的岔口, 你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生. 记住中考阶段最后关头谁坚持谁就可能胜利, 最后关头什么都可以发生,什么都可以改变。 幼儿养性 蒙童养正 童年养德 少年养志----理想 成年立业 中国梦,少年梦,敢于做“梦” 本周:迅速收心,马上进入状态,从严要求自己 时间意识:时间就是一切,没有时间就没有一切。 晚自习(延续上学期) 纪律和状态意识:零违纪;零抬头;真深入。 效率意识:时间有限,我的课堂、我的自习、我的闲暇时间如何高效利用,每一节都很重要!每一分钟都不可缺少,都将成为唯一。 卫生:到位及时、彻底。 课内 ① 认真预习、听课、作业、复习。 ② 积极思考并努力回答老师提出的问题。 ③ 养成体验感悟反思的习惯。 ④ 把字写得工整美观,笔划清楚。 ⑤ 把话说得清楚、明白、响亮。 ⑥ 把作文写得新颖、生动、流畅。 课外 ① 阅读文章、报刊、文学作品。 ② 写日记、周记、心得体会。 ③ 看有益的影视节目。 ④ 上网搜集资料信息。 作业: 1.你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决? 2.有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求? (结合你的情况,选择其中的一个问题谈谈。写在随笔本上) 希望我们相处愉快!! 祝大家一年后硕果累累! 我们又启程了 思考: 经历了一个暑假之后的初三, 我们该如何最快进入状态? 面临的几个重要问题 一、时间紧 二、任务重 三、调整好心态 给自己的假期学习下一个结论: 对自己的假期学习、复习,你满意吗? 绝大部分同学对这个问题的回答是否定的; 那么,对于剩下的一年,你仍然想延续吗? 调整好心态 我们都知道刚开学心态是很重要的,也很容易出现一种 焦虑的心态,或者说突然之间什么都不懂了,突然之间 头脑一片空白,越到后来我越紧张、出汗。 或者说我觉得自己很厉害了,很了不得了,不用学习了, 我的学习到位了。 首先我们说一定要记住,不能觉得自己都已经定型了,比如说成 绩有一些不太好,不太理想的学生觉得,最后关头了,我也改变 不了什么了,那你就错了。 觉得自己定型的学生,往往最后关头这些学生都会发生比自己 预定的成绩还要差的情况,这是为什么呢?很简单。 我们说初三是场持久战,你想一想觉得自己已经定型了不会很 努力的去攻,你就会放松,甚至于不做题,或者做题积极性不高。 那么这样一来就导致你出现生疏,头脑反映不够灵敏的情况。 我们该如何最快进入状态? 1、其实在学校非常简单,我们只需要紧跟着 老师走就行了。 为什么呢? 因为老师他设计的课堂一定是经过整个科组不断的揣测, 然后谈论进行总结之后设计出来的,所以我们说跟着老师走, 至少我们不会掉队,这是第一点,也是很关键的一点。 (课程内容含量大,一节课的不留神很有可能就跟不上下一节课, 尤其是理科) 二、一定要把每一天的内容全部都吃透,怎么吃呢? 做题,老师讲的内容当天完成,然后要进行巩固和复习。 所讲所练一定要全部弄透。 再简单的基础,再小的细节,长时间的不在意, 就会成为一知半解,就会在你的考试卷面上丢分 上学期有几个同学在数学卷上吃亏 (省略了证明步骤、顺逆时针搞错了) 开学还要讲很长时间新课的学
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